Romilda Teodora Ens, José Luis de Oliveira

MÉTODOS DE PESQUISA E SUAS INTERFACES EM EDUCAÇÃO (eBook, ePUB)

• Format: ePub

Produktbeschreibung

O Grupo de Pesquisa "Políticas, Formação do Professor, Trabalho Docente e Representações Sociais - POFORS", coordenado pela Prof.ª Dr.ª Romilda Teodora Ens, pesquisadora associada do CIERS-ed/FCC e o Grupo de Pesquisa "Psicologia da Infância - GPPIN", coordenado pela Prof.ª Dr.ª Daniela Barros da Silva Freire Andrade, da UFMT, pesquisadora associada do CIERS-ed/FCC, os quais integram a Cátedra da UNESCO sobre Profissionalização Docente e a Cátedra Serge Moscovici, coordenada pelo Centro em Representações Sociais, Subjetividade e Educação da Fundação Carlos Chagas/São Paulo, bem como o Grupo de Pesquisa "CIDES - Criatividade e Inovação Docente no Ensino Superior" coordenado pela Prof.ª Dr.ª Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau, da PUCPR, articularam as discussões sobre "Métodos de Pesquisa e suas Interfaces em Educação", que formam esse livro. A rede aqui formada por orientadores, orientandos e ex-orientandos, com o apoio dos resultados de teses e dissertações, apresenta discussões sobre métodos de pesquisa a serem empregados em estudos na área da educação. Para isso, cada capítulo indica os fundamentos, procedimentos, usos e possíveis desdobramentos desses métodos em pesquisa educacional, os quais dão à investigação, a compreensão e a apreensão do objeto pesquisado.

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Produktdetails

• Verlag: Editora CRV
• Seitenzahl: 228
• Erscheinungstermin: 23. Januar 2024
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786525156026
• Artikelnr.: 69837312

Autorenporträt

ROMILDA TEODORA ENS Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Pós Doutora pela Universidade do Porto/Portugal. Professora Titular Aposentada do Programa de Pós-Graduação em Educação, Mestrado e Doutorado da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), na linha História e Políticas da Educação. Líder do grupo de pesquisa Políticas, Formação de Professores, Trabalho Docente e Representações Sociais (POFORS), que congrega alunos de iniciação científica, mestrandos, doutorandos, pós doutorandos e professores nacionais e internacionais convidados. Pesquisadora Associada ao Centro Internacional de Estudos em Representações Sociais, Subjetividade - Educação (CIERS-ed) e à Catedra UNESCO sobre Profissionalização Docente, da Fundação Carlos Chagas. Membro do Núcleo de Pesquisa Internacional em Representações Sociais - NEARS/PUC-SP. Integrante da Red de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa (ReLePe). Foi pesquisadora Produtividade pela Fundação Araucária - Paraná (2019-2021). Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2. (2022-2025). Pesquisadora da chamada 40/2022 Linha 3B - Projetos em rede - Políticas públicas para o desenvolvimento humano e social, como o título: Educação e Projeto de Vida, projeto: 420761/2022-5. JOSÉ LUIS DE OLIVEIRA Graduado em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2011), Pós Graduado em Formação Pedagógica do Professor Universitário pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2012) Mestre e Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná na linha de Pesquisa: História e Políticas da Educação (2015). É membro dos grupos de pesquisa: Políticas, Formação do Professor, Trabalho Docente e Representações Sociais (POFORS) e Políticas Públicas e Formação de Professores. Participa dos Projetos de Pesquisa: Políticas de Formação de Professores, Representações Sociais sobre inserção, Trabalho Docente e Profissionalização no Espaço Escolar e Políticas Públicas, Direitos Humanos e Violências nas Escolas, ambos da linha de pesquisa: História e Política da Educação, do Programa de Pós Graduação em Educação - PPGE/PUCPR. Atua como professor do curso de Serviço Social do Centro Universitário Internacional UNINTER. Vinculado ao grupo de Estudos e Pesquisa sobre Formação Profissional, Trabalho e Sociabilidade (GTFS) na linha de pesquisa sobre Formação Profissional, Identidade e Práticas Profissionais (GEFIPP) do Centro Universitário Internacional UNINTER. Pesquisa e ministra nas áreas dos Direitos Humanos, Educação em Direitos Humanos, Cidadania, Políticas educacionais. Bolsista de Pós-doutorado Júnior do CNPq. Pós-doutorando e bolsista pela chamada 40/2022 Linha 3B - Projetos em rede - Políticas públicas para o desenvolvimento humano e social, como o título: Educação e Projeto de Vida, projeto: 420761/2022-5.