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Neste realizou-se um estudo morfométrico desta espécie de abelha criada em condições artificiais no semiárido brasileiro, com a finalidade de verificar divergência em sua morfologia, de forma a identificar possíveis variações dessa espécie. As abelhas foram coletadas de criadores de abelhas sem ferrão distintos, de duas localidades do município de São João do Rio do Peixe, Paraíba-PB. Foram avaliados 200 cortiços, e identificados 30 de maior percentual de produção, de onde foram selecionados aleatoriamente 10 para nível de coletas dos insetos em cada localidade. Foram coletadas 60 abelhas…mehr

Produktbeschreibung
Neste realizou-se um estudo morfométrico desta espécie de abelha criada em condições artificiais no semiárido brasileiro, com a finalidade de verificar divergência em sua morfologia, de forma a identificar possíveis variações dessa espécie. As abelhas foram coletadas de criadores de abelhas sem ferrão distintos, de duas localidades do município de São João do Rio do Peixe, Paraíba-PB. Foram avaliados 200 cortiços, e identificados 30 de maior percentual de produção, de onde foram selecionados aleatoriamente 10 para nível de coletas dos insetos em cada localidade. Foram coletadas 60 abelhas operárias, sendo 3 abelhas referentes a cada cortiço. Os parâmetros morfométrico avaliados foram: Comprimento Transversal, Comprimento Longitudinal, Pernas Coletoras, Asas Anteriores, Asas Posteriores e Peso por Inseto. Entre as características avaliadas foram constatadas diferenças significativas entre todas, quando se trata dos indivíduos de localidades diferentes, Corroborando assim com a existência de variabilidade morfométricas entre as localidades avaliadas. As divergências constatadas pela morfometria demonstram que as técnicas são ferramentas importantes na avaliação de sustentabilidade.
Autorenporträt
Possui graduação em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2011), Mestrado em Sistemas Agroindustriais pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG (2014). Técnico Química -UFERSA. Atuando nos seguintes temas: indicadores ácido-base, ensino de química, Apicultura e Meliponicultura.