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La preparación física de niñas y niños convencionales, con necesidades especiales y discapacitados en el atletismo son de vital importancia para el desarrollo de las habilidades motrices básicas y las capacidades condicionales, coordinativas y de flexibilidad para dichos educandos. Teniendo en cuenta las leyes de la UNICEF y el Decreto ¿ Ley de nuestro país, con la aprobación del nuevo Código de la familia, de integrar y unificarlos a la práctica deportiva. Por lo que los autores se ha propuesto como objetivo: Diseñar un sistema de ejercicios inclusivo para el mejoramiento del atletismo de…mehr

Produktbeschreibung
La preparación física de niñas y niños convencionales, con necesidades especiales y discapacitados en el atletismo son de vital importancia para el desarrollo de las habilidades motrices básicas y las capacidades condicionales, coordinativas y de flexibilidad para dichos educandos. Teniendo en cuenta las leyes de la UNICEF y el Decreto ¿ Ley de nuestro país, con la aprobación del nuevo Código de la familia, de integrar y unificarlos a la práctica deportiva. Por lo que los autores se ha propuesto como objetivo: Diseñar un sistema de ejercicios inclusivo para el mejoramiento del atletismo de niñas y niños con necesidades especiales, discapacitados y convencionales entre 8-16 años de edad del municipio Nuevitas.
Autorenporträt
La autora principal es Licenciada en Cultura Física y se desempeña como coordinadora del deporte atletismo en el municipio Nuevitas. Es trabajadora del INDER (Instituto Nacional de Deportes, Cultura Física y Recreación) de Nuevitas y se desempeña además como profesora de la carrera de Cultura Física en el Centro Universitario Municipal de Nuevitas.