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La presente investigación, tiene como finalidad analizar el principio Competence-Competence, desde una perspectiva global y su aplicación actual en Venezuela, analizando dentro de esto la postura jurisprudencial venezolana y los efectos negativos y positivos que por la aplicación del principio se generan, así como la postura de autores como Guerrero, Sanquiz, Vázquez y Cossío. De igual manera, se busca establecer si el arbitraje como mecanismo de administración de justicia, cumple con un debido proceso y consigo el alcance de una tutela judicial efectiva. La metodología aplicada en la presente…mehr

Produktbeschreibung
La presente investigación, tiene como finalidad analizar el principio Competence-Competence, desde una perspectiva global y su aplicación actual en Venezuela, analizando dentro de esto la postura jurisprudencial venezolana y los efectos negativos y positivos que por la aplicación del principio se generan, así como la postura de autores como Guerrero, Sanquiz, Vázquez y Cossío. De igual manera, se busca establecer si el arbitraje como mecanismo de administración de justicia, cumple con un debido proceso y consigo el alcance de una tutela judicial efectiva. La metodología aplicada en la presente investigación, es de tipo documental y descriptiva, con un diseño bibliográfico y transeccional o transversal, aplicándose técnicas de recolección de datos como el fichaje y el análisis de contenido. Para su posterior análisis e interpretación, se emplearon los métodos de interpretación gramatical, teleológica y la hermenéutica jurídica. Se tuvo como conclusión, que los árbitros se encuentran lo suficientemente facultados para conocer sobre las excepciones u oposiciones relativas a su propia competencia.
Autorenporträt
Jose Javier Fereira Silva. Abogado egresado de la Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín en el año 2012, tiene un doctorado en ciencias políticas y una maestría en derecho mercantil de la misma universidad. Es profesor universitario y posee diversas publicaciones en las áreas jurídicas y políticas.