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Esta tesis tomaba el punto de vista filosófico para hablar de los problemas de la educación, analizando las ideas que están detrás de las leyes educativas. Entre otros, el problema principal es el ideal de dominio que lleva directamente a la reducción de la naturaleza humana, con el fin de manipularla y utilizarla para otros fines. En la tesis se proponían formas de solucionar de raíz los problemas de la educación proponiendo el método de la Escuela de Pensamiento y Creatividad, hoy integrada en la Fundación López Quintás
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