Il Maestro dei maestri dal punto di vista di un insegnate che, da diciassette anni affronta le problematiche di questo universo. Un viaggio attraverso le consuetudini e le metodologie didattiche di oggi, ritrovate negli episodi narrati nei vangeli. I dodici apostoli divengono alunni di una classe, che presenta non poche problematicità e Gesù un maestro contemporaneo. I luoghi della Palestina antica si fanno classe e banco di prova per una didattica inclusiva, non priva di fallimenti. L'autore movimenta le riflessioni con episodi significativi della sua vita e di quella del Maestro, collocando la pedagogia "estrema" del "Re dei Giudei", all'interno della relazione con i suoi alunni. Una relazione basata sul rapporto di amicizia e amore che permea la relazione pedagogica. Il saggio si conclude con la figura di Gesù, analizzata attraverso l'evoluzione artistica, dai primi secoli fino al secolo XIII, evidenziando il suo cambiamento durante i secoli
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