Andere Kunden interessierten sich auch für
![O GeoGebra como ferramenta didática para o ensino de funções]( "O GeoGebra como ferramenta didática para o ensino de funções")
O GeoGebra como ferramenta didática para o ensino de funções36,99 €![O conceito de divisão, reflexões acerca da aprendizagem]( "O conceito de divisão, reflexões acerca da aprendizagem")
O conceito de divisão, reflexões acerca da aprendizagem23,99 €![Álgebra Linear de Matemática Superior Fundamental]( "Álgebra Linear de Matemática Superior Fundamental")
Álgebra Linear de Matemática Superior Fundamental44,99 €![Melodia de Funções e Gráficos]( "Melodia de Funções e Gráficos")
Melodia de Funções e Gráficos58,99 €![Comportamento Aritmético de Funções Transcendentes]( "Comportamento Aritmético de Funções Transcendentes")
Comportamento Aritmético de Funções Transcendentes23,99 €![Análise Combinatória utilizando os Princípios Fundamentais de Contagem]( "Análise Combinatória utilizando os Princípios Fundamentais de Contagem")
Análise Combinatória utilizando os Princípios Fundamentais de Contagem32,99 €![O Método de Newton aplicado às Funções Complexas]( "O Método de Newton aplicado às Funções Complexas")
O Método de Newton aplicado às Funções Complexas26,99 €
O objetivo deste trabalho é o desenvolvimento de um aplicativo para dispositivos móveis, apresentando propostas de trabalho em sala de aula para o estudo do conceito de Função e Função Afim. Com a apresentação desta ferramenta ao professor, será evitada, de certo modo, a dispersão dos alunos. Com esta proposta, os dispositivos móveis podem servir de apoio pedagógico para as aulas sobre Funções, de forma a torná-las mais dinâmicas e a facilitar a missão do professor de ensinar e motivar os alunos na sua missão de aprender. Antes do desenvolvimento do Aplicativo, foram realizados estudos acerca das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), sobre o uso de Smartphone e Tablets e a dos Conceitos de Funções e Função Afim. Será realizado, assim, um trabalho de desenvolvimento de Aplicativos Móveis, no intuito da construção de um software, voltado especificamente para o estudo das funções, em que um aplicativo prático, útil, interativo e dinâmico atenda, assim, às necessidades do usuário. Ao final, são propostas duas sequências didáticas a serem realizadas com o XFunções para a assimilação dos conceitos relativos às funções estudadas.