Cel'ü qwlqetsq wwedenie izucheniq älementarnyh aspektow nelinejnoj fizicheskoj fenomenologii (NPL) w programmu "Fizika" Instituta Pedagogicheskogo Karakasa (IPC) s ispol'zowaniem tehniki doprosa i ispol'zowaniq maqtnika (dinamicheskoj sistemy) dlq ee realizacii. Takim obrazom, my namereny sozdat' didakticheskuü platformu, kotoraq pozwolit buduschim prepodawatelqm fiziki IPC priblizit'sq k prepodawaniü NOS, chto pozwolit dowesti prepodawanie älementarnyh predmetow NOS do urownq wenesuäl'skogo srednego obrazowaniq.Preimuschestwom wwedeniq izucheniq NLO w klassah srednej shkoly qwlqetsq stimulirowanie, aktiwizaciq i ponimanie äffektow ätih qwlenij, chto ochen' polezno dlq wneseniq znachitel'nogo wklada w ponimanie znachitel'noj chasti powedeniq prirody, kotoroe proqwlqetsq nelinejnym obrazom i pri ätom fizika, tradicionno prepodawaemaq w klassah, polnost'ü ignoriruetsq.