V issledowanii izuchalos' wliqnie social'nyh setej (SNS) na akademicheskuü uspewaemost' studentow kolledzha Gosudarstwennogo uniwersiteta Benget. V issledowanii ispol'zowalis' kachestwennyj i kolichestwennyj metody issledowaniq. Rezul'taty pokazali, chto facebook i youtube ispol'zuütsq chasche wsego, i studenty schitaüt, chto ispol'zowanie social'nyh setej polozhitel'no wliqet na ih uspewaemost' w shkole. Odnako studenty schitaüt, chto raznica w ih uspewaemosti men'she, kogda srawniwaütsq ih ocenki do i posle ispol'zowaniq social'nyh setej. Studentam rekomenduetsq izuchat' i opredelqt' dostowernuü i tochnuü informaciü, najdennuü na sajtah social'nyh setej i w Internete w celom, chtoby uluchshit' swoi lichnye i akademicheskie rezul'taty. Krome togo, prepodawatelqm rekomenduetsq wklüchat' web-sajty w uchebnye plany i po mere neobhodimosti wklüchat' ih w lekcii i diskussii.