V dannom issledowanii izuchalas' wzaimoswqz' mezhdu transformacionnym stilem rukowodstwa direktorow shkol i udowletworennost'ü rabotoj uchitelej w srednih shkolah shtata Perak. V dannom issledowanii ispol'zowalsq kolichestwennyj podhod, kotoryj predstawlqet soboj strukturnyj anketnyj opros. V anketah ispol'zowalis' oprosniki liderstwa direktorow (PLQ) i Minnesotskij oprosnik udowletworennosti (MSQ). Ankety byli rozdany bolee chem 500 uchitelqm srednej shkoly, i primerno 348 anket byli polucheny obratno i prigodny dlq ispol'zowaniq. Vse dannye, poluchennye ot respondentow, byli proanalizirowany s pomosch'ü SPSS wersii 20.0. V issledowanii ispol'zowalis' opisatel'nyj analiz, analiz koäfficienta korrelqcii Pirsona i mnozhestwennyj linejnyj regressionnyj analiz. Rezul'tat pokazywaet, chto wse IVs polozhitel'no korreliruüt s udowletworennost'ü rabotoj uchitelq. Odnako rezul'taty regressionnogo analiza pokazywaüt, chto tol'ko 3 IV demonstriruüt wysokuü dispersiü w ob#qsnenii udowletworennosti rabotoj uchitelq.