Jerika Voning

Praktika, obuchenie i pedagogicheskaq sub#ektiwnost'

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Tema dannoj raboty - filosofskoe osmyslenie pedagogicheskoj praktiki, obucheniq i sub#ektiwnosti - predpolagaet postanowku problemy. Pod ätim my ponimaem, chto ob#ekt temy budet skonfigurirowan i opredelen na osnowe specificheski filosofskoj postanowki woprosa. V ätom smysle obschaq cel' dannoj dissertacii sostoit w filosofskom issledowanii kategorij "praktika", "obuchenie" i "sub#ektiwnost'" w otnoshenii sub#ektow, kotorye konfiguriruütsq w pedagogicheskih praktikah - w chastnosti, teh, kto stanowitsq pedagogom ili wospitatelem. Obosnowanie predlagaemoj temy zaklüchaetsq w tom, chto w kachestwe kriticheskoj otprawnoj tochki neobhodimo predprinqt' teoreticheskuü rabotu, ob#edinqüschuü filosofskuü reflexiü i pedagogicheskuü teoretizaciü, chtoby imet' instrumenty, kotorye pozwolqt nam protiwostoqt' sowremennym wyzowam w obrazowanii; wyzowam, kotorye obqzywaüt nas probowat' nowye problematizacii i praktiki.

Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 144
• Erscheinungstermin: 24. Januar 2024
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 10mm
• Gewicht: 233g
• ISBN-13: 9786207075904
• ISBN-10: 6207075900
• Artikelnr.: 69846765

Autorenporträt

Poluchila stepen' bakalawra i professora pedagogicheskih nauk w Nacional'nom uniwersitete San-Luisa, Argentina.Bolee 20 let ona prepodawala w srednej shkole i w nastoqschee wremq wozglawlqet kafedru pedagogicheskoj praktiki dlq podgotowki uchitelej nachal'noj shkoly w Institute neprerywnogo obrazowaniq docentow w San-Luise, Argentina.