Tobias Trappe, Judith Palm
Menschenbild und Menschenbildung
Eine Orientierung für die Ausbildung von Beamten an Verwaltungshochschulen
2 Angebote ab € 3,00 €
Tobias Trappe, Judith Palm
Menschenbild und Menschenbildung
Eine Orientierung für die Ausbildung von Beamten an Verwaltungshochschulen
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Der vorliegende Band geht auf eine Tagung zurück, die unter gleichlautendem Titel im März 2010 an der Fachhochschule für öffentliche Ver-waltung in Nordrhein-Westfalen (FHöV NRW) stattfand. Geplant und organisiert wurde das Sym-posium unter Federführung der Fachkonferenz Ethik, einem Zusammenschluss der Ethikdozen-ten an den verschiedenen Standorten der FHöV NRW. Der Sammelband bildet zugleich den Auf-takt einer eigenen Publikationsreihe.
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Der vorliegende Band geht auf eine Tagung zurück, die unter gleichlautendem Titel im März 2010 an der Fachhochschule für öffentliche Ver-waltung in Nordrhein-Westfalen (FHöV NRW) stattfand. Geplant und organisiert wurde das Sym-posium unter Federführung der Fachkonferenz Ethik, einem Zusammenschluss der Ethikdozen-ten an den verschiedenen Standorten der FHöV NRW. Der Sammelband bildet zugleich den Auf-takt einer eigenen Publikationsreihe.
Produktdetails
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- Ethik in der öffentlichen Verwaltung Bd.1
- Verlag: Verlag für Polizeiwissenschaft
- Seitenzahl: 71
- Erscheinungstermin: 8. Februar 2011
- Deutsch
- Abmessung: 210mm
- Gewicht: 118g
- ISBN-13: 9783866761506
- ISBN-10: 3866761503
- Artikelnr.: 32754985
- Ethik in der öffentlichen Verwaltung Bd.1
- Verlag: Verlag für Polizeiwissenschaft
- Seitenzahl: 71
- Erscheinungstermin: 8. Februar 2011
- Deutsch
- Abmessung: 210mm
- Gewicht: 118g
- ISBN-13: 9783866761506
- ISBN-10: 3866761503
- Artikelnr.: 32754985
Aus dem Inhalt:
Grußwort des Ministers für Inneres und Kommunales des Landes Nordrhein-Westfalen (RALF JÄGER)
Vorwort des Präsidenten der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen LUDWIG SCHRAPPER
Wer ist das eigentlich - der Mensch (TOBIAS TRAPPE)
Ethik als Menschenbildung Eine experimentelle Annäherung
I. "Spezialisten fürs Allgemeine": Zum spannungsreichen Ausbildungsauftrag einer Verwaltungshochschule
II. "Funktion" bedroht "Person"
III. Ethik als Seelsorge
IV. Ethik als Menschenbildung
1. Maßstab: Abscheu gegenüber Unmenschlichkeit
2. Maßstab: Sinn für Glück und Freude an Freiheit
3. Maßstab: Wille zur Verständigung
4. Maßstab: Bewusstsein der eigenen Geschichtlichkeit
5. Maßstab: Wachheit für letzte Fragen
VI. Fähigkeit zur Verantwortung (CHRISTIAN STARCK)
Das Menschenbild in der Verfassung
I. Menschenbilder
1. Sozialdarwinismus
2. Marxismus-Leninismus
II. Menschenbild des Grundgesetzes
1. Die Präambel des Grundgesetzes
2. Würde des Menschen
3. Die Idee der Freiheit
4. Garantie der Rechtsgleichheit
5. Schutz von Ehe und Familie
6. Gewaltenteilung
7. Zusammenfassung
III. Das Bundesverfassungsgericht zum Menschenbild
IV. Wirkungen in der Rechtsordnung
1. Privatrecht
2. Strafrecht
3. Verwaltungsrecht
V. Fazit (FRANK CRÜSEMANN)
Das Menschenbild der Bibel und das Recht
I. Vorbemerkungen
1. Das Grundgesetz und die jüdisch-christliche Tradition
2. Der jüdisch-christliche Dialog und die Veränderungen im Christentum
3. Ansteckende Gerechtigkeit?
II. Biblisches Menschenbild und biblisches Recht - Beispiele
1. Die Gottebenbildlichkeit - Würde und Unverletztlichkeit des menschlichen Lebens
2. Die Menschheit als Familie - das Fremdenrecht
3. Die Ambivalenz menschlicher Arbeit - das biblische Sozialrecht
4. Vom Umgang mit der Scham
Schlussbemerkung (CHRISTOPH GOOS)
Das "Menschenbild des Grundgesetzes" und das Beamtenverhältnis
I. Das Menschenbild des Grundgesetzes
1. Der Text des Grundgesetzes
2. Die Rechtsprechung des Bundesverfassungsgerichts
3. Das Menschenbild als "Allzweckwaffe"?
4. Das Menschenbild und die Gefahr der Exklusion
5. Grundrechtliche Freiheit als Freiheit subjektiven Beliebens
II. Das Beamtenverhältnis
1. Grundrechtssicherung durch das Beamtenverhältnis
2. Grundrechtssicherung im Beamtenverhältnis
III. Mögliche Konsequenzen für die Ausbildung an der FHöV
1. Befähigung zu wissenschaftlichem Arbeiten
2. Stärkung der Grundlagenfächer
3. Angebote glaubensgebundener Theologie
Grußwort des Ministers für Inneres und Kommunales des Landes Nordrhein-Westfalen (RALF JÄGER)
Vorwort des Präsidenten der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen LUDWIG SCHRAPPER
Wer ist das eigentlich - der Mensch (TOBIAS TRAPPE)
Ethik als Menschenbildung Eine experimentelle Annäherung
I. "Spezialisten fürs Allgemeine": Zum spannungsreichen Ausbildungsauftrag einer Verwaltungshochschule
II. "Funktion" bedroht "Person"
III. Ethik als Seelsorge
IV. Ethik als Menschenbildung
1. Maßstab: Abscheu gegenüber Unmenschlichkeit
2. Maßstab: Sinn für Glück und Freude an Freiheit
3. Maßstab: Wille zur Verständigung
4. Maßstab: Bewusstsein der eigenen Geschichtlichkeit
5. Maßstab: Wachheit für letzte Fragen
VI. Fähigkeit zur Verantwortung (CHRISTIAN STARCK)
Das Menschenbild in der Verfassung
I. Menschenbilder
1. Sozialdarwinismus
2. Marxismus-Leninismus
II. Menschenbild des Grundgesetzes
1. Die Präambel des Grundgesetzes
2. Würde des Menschen
3. Die Idee der Freiheit
4. Garantie der Rechtsgleichheit
5. Schutz von Ehe und Familie
6. Gewaltenteilung
7. Zusammenfassung
III. Das Bundesverfassungsgericht zum Menschenbild
IV. Wirkungen in der Rechtsordnung
1. Privatrecht
2. Strafrecht
3. Verwaltungsrecht
V. Fazit (FRANK CRÜSEMANN)
Das Menschenbild der Bibel und das Recht
I. Vorbemerkungen
1. Das Grundgesetz und die jüdisch-christliche Tradition
2. Der jüdisch-christliche Dialog und die Veränderungen im Christentum
3. Ansteckende Gerechtigkeit?
II. Biblisches Menschenbild und biblisches Recht - Beispiele
1. Die Gottebenbildlichkeit - Würde und Unverletztlichkeit des menschlichen Lebens
2. Die Menschheit als Familie - das Fremdenrecht
3. Die Ambivalenz menschlicher Arbeit - das biblische Sozialrecht
4. Vom Umgang mit der Scham
Schlussbemerkung (CHRISTOPH GOOS)
Das "Menschenbild des Grundgesetzes" und das Beamtenverhältnis
I. Das Menschenbild des Grundgesetzes
1. Der Text des Grundgesetzes
2. Die Rechtsprechung des Bundesverfassungsgerichts
3. Das Menschenbild als "Allzweckwaffe"?
4. Das Menschenbild und die Gefahr der Exklusion
5. Grundrechtliche Freiheit als Freiheit subjektiven Beliebens
II. Das Beamtenverhältnis
1. Grundrechtssicherung durch das Beamtenverhältnis
2. Grundrechtssicherung im Beamtenverhältnis
III. Mögliche Konsequenzen für die Ausbildung an der FHöV
1. Befähigung zu wissenschaftlichem Arbeiten
2. Stärkung der Grundlagenfächer
3. Angebote glaubensgebundener Theologie
Aus dem Inhalt:
Grußwort des Ministers für Inneres und Kommunales des Landes Nordrhein-Westfalen (RALF JÄGER)
Vorwort des Präsidenten der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen LUDWIG SCHRAPPER
Wer ist das eigentlich - der Mensch (TOBIAS TRAPPE)
Ethik als Menschenbildung Eine experimentelle Annäherung
I. "Spezialisten fürs Allgemeine": Zum spannungsreichen Ausbildungsauftrag einer Verwaltungshochschule
II. "Funktion" bedroht "Person"
III. Ethik als Seelsorge
IV. Ethik als Menschenbildung
1. Maßstab: Abscheu gegenüber Unmenschlichkeit
2. Maßstab: Sinn für Glück und Freude an Freiheit
3. Maßstab: Wille zur Verständigung
4. Maßstab: Bewusstsein der eigenen Geschichtlichkeit
5. Maßstab: Wachheit für letzte Fragen
VI. Fähigkeit zur Verantwortung (CHRISTIAN STARCK)
Das Menschenbild in der Verfassung
I. Menschenbilder
1. Sozialdarwinismus
2. Marxismus-Leninismus
II. Menschenbild des Grundgesetzes
1. Die Präambel des Grundgesetzes
2. Würde des Menschen
3. Die Idee der Freiheit
4. Garantie der Rechtsgleichheit
5. Schutz von Ehe und Familie
6. Gewaltenteilung
7. Zusammenfassung
III. Das Bundesverfassungsgericht zum Menschenbild
IV. Wirkungen in der Rechtsordnung
1. Privatrecht
2. Strafrecht
3. Verwaltungsrecht
V. Fazit (FRANK CRÜSEMANN)
Das Menschenbild der Bibel und das Recht
I. Vorbemerkungen
1. Das Grundgesetz und die jüdisch-christliche Tradition
2. Der jüdisch-christliche Dialog und die Veränderungen im Christentum
3. Ansteckende Gerechtigkeit?
II. Biblisches Menschenbild und biblisches Recht - Beispiele
1. Die Gottebenbildlichkeit - Würde und Unverletztlichkeit des menschlichen Lebens
2. Die Menschheit als Familie - das Fremdenrecht
3. Die Ambivalenz menschlicher Arbeit - das biblische Sozialrecht
4. Vom Umgang mit der Scham
Schlussbemerkung (CHRISTOPH GOOS)
Das "Menschenbild des Grundgesetzes" und das Beamtenverhältnis
I. Das Menschenbild des Grundgesetzes
1. Der Text des Grundgesetzes
2. Die Rechtsprechung des Bundesverfassungsgerichts
3. Das Menschenbild als "Allzweckwaffe"?
4. Das Menschenbild und die Gefahr der Exklusion
5. Grundrechtliche Freiheit als Freiheit subjektiven Beliebens
II. Das Beamtenverhältnis
1. Grundrechtssicherung durch das Beamtenverhältnis
2. Grundrechtssicherung im Beamtenverhältnis
III. Mögliche Konsequenzen für die Ausbildung an der FHöV
1. Befähigung zu wissenschaftlichem Arbeiten
2. Stärkung der Grundlagenfächer
3. Angebote glaubensgebundener Theologie
Grußwort des Ministers für Inneres und Kommunales des Landes Nordrhein-Westfalen (RALF JÄGER)
Vorwort des Präsidenten der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen LUDWIG SCHRAPPER
Wer ist das eigentlich - der Mensch (TOBIAS TRAPPE)
Ethik als Menschenbildung Eine experimentelle Annäherung
I. "Spezialisten fürs Allgemeine": Zum spannungsreichen Ausbildungsauftrag einer Verwaltungshochschule
II. "Funktion" bedroht "Person"
III. Ethik als Seelsorge
IV. Ethik als Menschenbildung
1. Maßstab: Abscheu gegenüber Unmenschlichkeit
2. Maßstab: Sinn für Glück und Freude an Freiheit
3. Maßstab: Wille zur Verständigung
4. Maßstab: Bewusstsein der eigenen Geschichtlichkeit
5. Maßstab: Wachheit für letzte Fragen
VI. Fähigkeit zur Verantwortung (CHRISTIAN STARCK)
Das Menschenbild in der Verfassung
I. Menschenbilder
1. Sozialdarwinismus
2. Marxismus-Leninismus
II. Menschenbild des Grundgesetzes
1. Die Präambel des Grundgesetzes
2. Würde des Menschen
3. Die Idee der Freiheit
4. Garantie der Rechtsgleichheit
5. Schutz von Ehe und Familie
6. Gewaltenteilung
7. Zusammenfassung
III. Das Bundesverfassungsgericht zum Menschenbild
IV. Wirkungen in der Rechtsordnung
1. Privatrecht
2. Strafrecht
3. Verwaltungsrecht
V. Fazit (FRANK CRÜSEMANN)
Das Menschenbild der Bibel und das Recht
I. Vorbemerkungen
1. Das Grundgesetz und die jüdisch-christliche Tradition
2. Der jüdisch-christliche Dialog und die Veränderungen im Christentum
3. Ansteckende Gerechtigkeit?
II. Biblisches Menschenbild und biblisches Recht - Beispiele
1. Die Gottebenbildlichkeit - Würde und Unverletztlichkeit des menschlichen Lebens
2. Die Menschheit als Familie - das Fremdenrecht
3. Die Ambivalenz menschlicher Arbeit - das biblische Sozialrecht
4. Vom Umgang mit der Scham
Schlussbemerkung (CHRISTOPH GOOS)
Das "Menschenbild des Grundgesetzes" und das Beamtenverhältnis
I. Das Menschenbild des Grundgesetzes
1. Der Text des Grundgesetzes
2. Die Rechtsprechung des Bundesverfassungsgerichts
3. Das Menschenbild als "Allzweckwaffe"?
4. Das Menschenbild und die Gefahr der Exklusion
5. Grundrechtliche Freiheit als Freiheit subjektiven Beliebens
II. Das Beamtenverhältnis
1. Grundrechtssicherung durch das Beamtenverhältnis
2. Grundrechtssicherung im Beamtenverhältnis
III. Mögliche Konsequenzen für die Ausbildung an der FHöV
1. Befähigung zu wissenschaftlichem Arbeiten
2. Stärkung der Grundlagenfächer
3. Angebote glaubensgebundener Theologie