1. Trenirowka mozga i ocenkäV otnoshenii trenirowki mozga, poskol'ku äffektiwnost' metoda dwojnoj zadachi, kogda ispytuemyj wychislqet wo wremq hod'by, ne byla shiroko predstawlena w predyduschih issledowaniqh, my ob#edinili dwojnuü zadachu i obuchaüschuü terapiü. Dlq ocenki ispol'zowalsq skrining MCI «test MoCA». 2. Obuchenie i ocenka aärobnyh uprazhnenij¿Jeto koncepciq, pokazywaüschaq korrelqciü mezhdu snizheniem skorosti hod'by i kognitiwnoj funkciej. Dlq profilaktiki sindroma motorno-kognitiwnogo riska pacientam bylo predpisano hodit' w bystrom tempe w techenie 20 minut ili bolee, tri raza w nedelü, i uwelichit' swoj obychnyj shag na 5 santimetrow. V ätoj ocenke ispol'zuetsq «dwuhshagowyj test», w kotorom funkciq hod'by oceniwaetsq po razmeru shaga. 3. Ocenka ämocional'nogo sostoqniq i wzaimoswqzi mezhdu poznaniem i ämociqmi: Bol'shinstwo nemedikamentoznyh metodow lecheniq kognitiwnyh funkcij pozhilyh lüdej - äto metody, sposobstwuüschie sozdaniü priqtnogo nastroeniq, takie kak muzykal'naq terapiq i sadowodcheskaq terapiq. Do sih por soobschalos' ob ämocional'nyh äffektah, osnowannyh na pamqti, odnako neqsno, naskol'ko sil'no ämocii wliqüt na pamqt'. Poätomu q ocenil ämocii ispytuemyh i dalee proanalizirowal swqz' mezhdu ämociqmi i poznaniem.