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La confección e implementación de una estrategia metodológica, dirigida a la formación de valores en los estudiantes, los cuales más que tener en sí la misión del estudio llevan consigo la tarea de transformar mediante su accionar diario el contexto social que les rodea, constituye una tarea muy compleja, lo que se ha reflejado en el análisis de muchas obras científicas, las cuales revelan variadas concepciones y alternativas para la educación en valores. En tal sentido nuestra investigación presenta como objetivo: Validar de forma preliminar una estrategia que contribuya a la formación de valores en los trabajadores sociales en formación, a través del estudio del pensamiento, vida y obra del Che como personalidad histórica. Estrategia que se solidifica sobre la base de variados fundamentos teóricos referentes a la formación de valores, al papel de la personalidad histórica y del profesor en el proceso de formación de valores dentro del proceso docente educativo, por lo que se utiliza el estudio del pensamiento, vida y obra del Che como paradigma de la sociedad mundial y reflejo del hombre nuevo, con un pensamiento dialéctico.