Unterrichtsstunde Akrobatik: Selbstständige Gestaltung und Darbietung von Gruppenpyramiden
PAYBACK Punkte
0 °P sammeln!
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 13, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Grobes Handlungsziel soll es sein am Ende der Stunde die selbst gestaltetenGruppenpyramiden aufzubauen und zu präsentieren.In der Aufwärm- und Vorbereitungsphase besteht das Handlungsziel darin, dieGrundvorrausetzungen für den Bau einer Pyramide (Körperspannung, Vertrauen, Absprachen,Konzentration) herauszuarbeiten. Anschließend sollen die Studenten selbstständig Gruppenbilden zu können und sich gemeinsam mithilfe der ArbeitsblÃ...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 13, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Grobes Handlungsziel soll es sein am Ende der Stunde die selbst gestaltetenGruppenpyramiden aufzubauen und zu präsentieren.In der Aufwärm- und Vorbereitungsphase besteht das Handlungsziel darin, dieGrundvorrausetzungen für den Bau einer Pyramide (Körperspannung, Vertrauen, Absprachen,Konzentration) herauszuarbeiten. Anschließend sollen die Studenten selbstständig Gruppenbilden zu können und sich gemeinsam mithilfe der Arbeitsblätter aufwärmen.Die Gruppe ist in der Lage, die Grundpositionen (Bank, Tisch, Stand) zu demonstrieren undwichtige Punkte der Ausführung zu erläutern. Beim Hauptteil der Stunde, das Entwerfeneigener Pyramiden, sollen Gruppen zu einem gemeinsamen Handlungsziel kommen (einePyramide aus 5-6 Personen) und diese am Schluss der Stunde auch präsentieren.
Andere Kunden interessierten sich für
