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Este livro procurou trazer novas perspectivas para a área da Terapia Cognitivo-Comportamental e Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade, bem como analisar as alterações no desempenho cognitivo, comportamentos e na variabilidade da frequência cardíaca em crianças com Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) submetidas à intervenção terapêutica Cognitivo-Comportamental. Foi utilizado um estudo experimental, tendo como delineamento pré-teste e pós-teste, sendo assim composto por grupo de controle e experimental.

Produktbeschreibung
Este livro procurou trazer novas perspectivas para a área da Terapia Cognitivo-Comportamental e Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade, bem como analisar as alterações no desempenho cognitivo, comportamentos e na variabilidade da frequência cardíaca em crianças com Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) submetidas à intervenção terapêutica Cognitivo-Comportamental. Foi utilizado um estudo experimental, tendo como delineamento pré-teste e pós-teste, sendo assim composto por grupo de controle e experimental.
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Autorenporträt
Psicóloga, formada pela Universidade do Vale do Itajaí (Brasil). Mestrado em Administração pela mesma Universidade. Doutorado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina. Possui publicações e experiência na área clínica e organizacional. Seu referencial teórico e prática na área clínica é com a Terapia Cognitiva-Comportamental.