V poslednie desqtiletiq estestwennye nauki okazali reshaüschee wliqnie na nauchno-tehnicheskij progress, perejdq ot pozicii, osnowannoj na nablüdenii i interpretacii qwlenij, k aktiwnomu wmeshatel'stwu w prirodnye processy w rawnowesii s prirodoj. Ochewidno, chto obschestwo ostro nuzhdaetsq w formirowanii u nyneshnego i buduschih pokolenij nauchnoj koncepcii mira, osnowannoj na sisteme cennostej o zhizni, sohranenii prirody i zdorow'q cheloweka kak wazhnyh uslowiqh dostizheniq ustojchiwosti razwitiq chelowechestwa. S uchetom ätogo social'nogo zaprosa srednee obrazowanie w uslowiqh Angoly dolzhno garantirowat' formirowanie u uchaschihsq chuwstwa soprichastnosti i otwetstwennosti pered prirodoj, interpretiruq i ispol'zuq s umom, tworchestwom, talantom i otwetstwennost'ü äto stremitel'noe dwizhenie wpered, osnowannoe na uswoenii wazhnejshih znanij ob osnowah sowremennyh nauk i ih primenenii w proizwodstwennyh i tehnologicheskih processah obschestwa i samoj zhizni.