La investigación como factor de calidad de la educación - Madera Arrieta, Omer G. F.
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"La investigación cumple su verdadero papel minimizador de problemas, generador de nuevos conocimientos y transformador de procesos educativos y sociales, en la medida en que ésta se convierta en una cultura o costumbre agradable y divertida y no se aborde por simple obligación". En esta obra se imparten una serie de orientaciones, encaminadas a dar claridad metodológica, para liderar procesos investigativos desde la dinámica comunitaria, valorando su riqueza educativa, a través de la implementación de diversas técnicas de recolección de información, que permitan conocer, comprender, valorar…mehr

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Produktbeschreibung
"La investigación cumple su verdadero papel minimizador de problemas, generador de nuevos conocimientos y transformador de procesos educativos y sociales, en la medida en que ésta se convierta en una cultura o costumbre agradable y divertida y no se aborde por simple obligación". En esta obra se imparten una serie de orientaciones, encaminadas a dar claridad metodológica, para liderar procesos investigativos desde la dinámica comunitaria, valorando su riqueza educativa, a través de la implementación de diversas técnicas de recolección de información, que permitan conocer, comprender, valorar los elementos socioculturales que se desarrollan en ella y la manera como estos pueden contribuir con el fortalecimiento del proceso formativo de los niños, jóvenes y adultos, generando desde perspectiva sentido de pertenencia y responsabilidad para el aporte y la transformación social. De igual forma se resalta la importancia y la manera de abordar investigaciones, desde la dinámica y riqueza institucional y de aula como escenario fundamental para generación de nuevos saberes.
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Autorenporträt
Colombia, departamento de Sucre, municipio de Corozal (San José de Pileta). Bachiller pedagógico, egresado de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Corozal; licenciado en Ciencias de la Educación con énfasis en supervisión educativa de la Universidad de Pamplona Norte de Santander; especialista en investigación aplicada a la educación.