V rabote raskryvajutsya novye aspekty komplexnyh meropriyatij po organizacii lechebno-psihologo-pedagogicheskoj pomoshhi detyam so zritel'noj patologiej na primere deyatel'nosti specializirovannogo detskogo sada. Interes predstavlyaet ispol'zovanie psihologo-pedagogicheskih metodik v rabote s sem'ej bol'nogo rebenka i ocenka ejo social'nogo statusa v kontexte optimizacii reabilitacii i uluchsheniya zritel'nyh funkcij slabovidyashhih detej.
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