V monografii rassmatrivaetsya problema formirovaniya poznavatel'noj motivacii u studentov kolledzhej v uchebnom processe. V kachestve sredstva formirovaniya motivacii ispol'zovalas' matrichnaya tehnologiya obucheniya, postroennaya na ideyah gumanisticheskoj pedagogiki , takih kak , "faktor uspeha", "lichnostno-orientirovannyj podhod" , "sotrudnichestvo", "raznourovnevye zadaniya". Postroena pedagogicheskaya model' obucheniya studentov kolledzha na primere uchebnoj discipliny "Tehnicheskaya mehanika". Provedena opytno-jexperimental'naya rabota, rezul'taty kotoroj otrazheny vo vtoroj glave. Monografiya prednaznachena dlya prepodavatelej kolledzhej, sredne-special'nyh i vysshih uchebnyh zavedenij , a takzhe studentov i aspirantov pedagogicheskih VUZov.