Posobie prednaznacheno dlq pedagogow, prepodawatelej i metodistow sistemy obrazowaniq wseh urownej, specialistow centrow komp'üternogo i distancionnogo obucheniq, studentow pedagogicheskogo profilq. V nem raskrywaütsq podhody k sozdaniü sowremennyh komp'üternyh testow i trenazhörow, sposobam ih proektirowaniq i priömki. Teoreticheskie znaniq, izlozhennye w posobii, zakreplqütsq w processe poshagowogo razbora prakticheskih kejsow po sozdaniü komp'üternogo testa, dialogowogo trenazhera i metodiki organizacii processa ih priömki. Posobie soderzhit mnozhestwo illüstracij i primerow oformleniq awtorskih materialow, a takzhe zadaniq dlq samostoqtel'noj raboty. V konce posobiq priweden kratkij terminologicheskij sprawochnik, kotoryj budet polezen dlq bolee tochnogo ponimaniq terminow älektronnogo obucheniq.
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