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Als Reaktion auf die immer häufiger ans Licht kommenden Fälschungen von wissenschaftlichen Studien wird in Wissenschaft und Medien gefordert, Studienergebnisse gewissenhaft zu berichten und zu replizieren. Vor dem Hintergrund der zunehmenden Wissens-spezialisierungen in unserer Gesellschaft müssen Laien immer mehr auf das Urteil von Experten vertrauen. Doch beeinflussen Replikationen das Ausmaß, in dem Laien Forschungsergebnisse als glaubhaft und Experten als vertrauenswürdig einschätzen? Um diese Frage zu beantworten, wird in diesem Buch zunächst eine theoretischen Einfühung in die Thematik…mehr

Produktbeschreibung
Als Reaktion auf die immer häufiger ans Licht kommenden Fälschungen von wissenschaftlichen Studien wird in Wissenschaft und Medien gefordert, Studienergebnisse gewissenhaft zu berichten und zu replizieren. Vor dem Hintergrund der zunehmenden Wissens-spezialisierungen in unserer Gesellschaft müssen Laien immer mehr auf das Urteil von Experten vertrauen. Doch beeinflussen Replikationen das Ausmaß, in dem Laien Forschungsergebnisse als glaubhaft und Experten als vertrauenswürdig einschätzen? Um diese Frage zu beantworten, wird in diesem Buch zunächst eine theoretischen Einfühung in die Thematik gegeben. Anschließend wird ein Experiment beschrieben, das die Bewertung der Glaubwürdigkeit eines Studienergebnisses und die Einschätzung der Vertrauenswürdigkeit des Forschers auf den Dimensionen Expertise, Integrität und Wohlwollen untersucht, nachdem die Teilnehmer Artikel eines Online-Wissenschaftsmagazins über Forschungsergebnisse mit bzw. ohne Replikationen gelesen hatten. Abschließenderfolgen Darstellung und Diskussion der Ergebnisse.
Autorenporträt
Leonie Stratmann: Studium der Psychologie an der Westfälischen-Wilhelms-Universität in Münster, NRW. Abschluss des Bachelor-Studiums mit der Erlangung des akademischen Grades Bachelor of Science (B.Sc.) im Jahr 2015, anschließend Beginn des Master-Studiums.