Marcos Raúl Vinces Centeno, Lesbia María ObandoMendoza, Geilert De la Peña

Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible en la Universidad

Estrategia Educativa para favorecer la EADS en Instituciones de Educación Superior

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Produktbeschreibung

Son muy conocidas las condiciones y situaciones medioambientales en estos tiempos, en los cuales no pocas organizaciones y personalidades a nivel global, se pronuncian a unificar esfuerzos para salvar el planeta. Desde esta perspectiva, la educación no es ajena a determinar formas, vías y alternativas de trabajo que aborden la temática ambiental. La investigación que se resume en el presente libro, está dirigida a ofrecer solución (una estrategia educativa) para favorecer la Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible (EADS) en la comunidad universitaria de la Facultad de Ciencias de la Salud (FCS) de la Universidad Técnica de Manabí (UTM). Se garantiza la participación activa y decisoria de los sujetos involucrados como principio de la investigación acción participación (IAP), así como la realización de un análisis teórico conceptual de los principales elementos que forman parte de los procesos relacionados con la Educación Ambiental (EA) en el contexto universitario. Se caracteriza el estado de la EA en el contexto de referencia, e identifica las debilidades, necesidades y potencialidades con que cuenta la FCS para emprender acciones de EADS.

Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Seitenzahl: 320
• Erscheinungstermin: 6. Juni 2019
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 20mm
• Gewicht: 495g
• ISBN-13: 9786200012470
• ISBN-10: 6200012474
• Artikelnr.: 57059804

Autorenporträt

Prof. Invest. de la UTM, Ecuador. MSc. en Gerencia en Salud para el Desarrollo Local y PhD. en Ciencias de la Educación. Imparte materias como ¿Bioseguridad e higiene hospitalariä y ¿Metodología de la investigación en la Salud¿. Vicedecano de la Escuela de Optometría. Con publicaciones acerca de Bioseguridad, Educación Ambiental y Psicopedagía.