Ljudmila Kashkarjova

Umstwennoe razwitie podrostkow Psihologo-pedagogicheskij monitoring

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Sovremennaya strategiya obrazovaniya, lichnostno orientirovannyj uchebno-vospitatel'nyj process trebujut ot uchitelya ucheta individual'nyh osobennostej kazhdogo shkol'nika, nauchnogo podhoda k issledovaniju ego potencial'nyh uchebnyh vozmozhnostej, umeniya proslezhivat' dinamiku ego umstvennogo razvitiya i razrabatyvat' nauchno obosnovannye rekomendacii po optimizacii jetogo processa. V knige predstavlena razrabotannaya avtorom sistema psihologo-pedagogicheskogo monitoringa umstvennogo razvitiya shkol'nikov, opredeleny optimal'nye usloviya i pojetapnaya procedura ego provedeniya. Raskryty soderzhanie, strukturnye komponenty i urovni potencial'nyh uchebnyh vozmozhnostej uchashhihsya podrostkovogo vozrasta, predlozhena metodika ih vyyavleniya i tehnologiya ejo primeneniya, privedena korrekcionno-razvivajushhaya treningovaya metodika povysheniya uchebnogo potenciala podrostkov. Predstavlena avtorskaya model' urovnevogo obucheniya kak vedushhego pedagogicheskogo usloviya osushhestvleniya psihologo-pedagogicheskogo monitoringa umstvennogo razvitiya uchashhihsya s kratkoj psihologicheskoj harakteristikoj osobennostej kazhdogo iz urovnej obucheniya. Kniga rekomenduetsya pedagogam i prakticheskim psihologam, rabotajushhim v sisteme obrazovaniya.

Produktdetails

• Verlag: LAP Lambert Academic Publishing
• Seitenzahl: 176
• Erscheinungstermin: 24. November 2014
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 11mm
• Gewicht: 280g
• ISBN-13: 9783659642197
• ISBN-10: 3659642193
• Artikelnr.: 42003949

Autorenporträt

Kashkaröwa Lüdmila Romual'downa ¿ kandidat psihologicheskih nauk, docent kafedry psihologii Instituta psihologo-pedagogicheskogo obrazowaniq i iskusstw Berdqnskogo gosudarstwennogo pedagogicheskogo uniwersiteta. Awtor bolee 80 nauchnyh publikacij po problemam sowremennoj prakticheskoj i prikladnoj psihologii.