O ensino da Dança no contexto escolar - Montenegro de Freitas, Lucimeire
30,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

O texto trata-se de uma pesquisa que teve como propósito conhecer a realidade do ensino de dança em Corumbá-MS, verificando de que maneira ocorre a mediação desse conhecimento no âmbito escolar. Foram realizados estudos teóricos, sobre Cultura, Arte, Criatividade e especialmente a Dança com enfoque na educação, que possibilitou o conhecimento de sua construção histórica e inserção no campo educacional. A compreensão de como a dança está configurada nos documentos como: Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Arte e Diretrizes Curriculares Municipais de Corumbá-MS fez-se necessária com a…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
O texto trata-se de uma pesquisa que teve como propósito conhecer a realidade do ensino de dança em Corumbá-MS, verificando de que maneira ocorre a mediação desse conhecimento no âmbito escolar. Foram realizados estudos teóricos, sobre Cultura, Arte, Criatividade e especialmente a Dança com enfoque na educação, que possibilitou o conhecimento de sua construção histórica e inserção no campo educacional. A compreensão de como a dança está configurada nos documentos como: Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Arte e Diretrizes Curriculares Municipais de Corumbá-MS fez-se necessária com a intenção de proporcionar reflexões e aproximá-las da realidade encontrada. É uma pesquisa qualitativa fundamentada na abordagem sócio-histórica que dialoga com autores que possuem estudos na área de Dança no contexto escolar.
Autorenporträt
Lucimeire Montenegro de Freitas é Psicóloga (UFMS), especialista em Arteterapia, mestre em Educação(UFMS) com experiência em atendimento clínico infantil e pós-graduanda em Avaliação Psicológica, desenvolveu trabalhos na área artística da dança, como bailarina e professora há mais de 10 anos, o que motivou a realização da pesquisa de mestrado tendo a Dança na escola como foco.