Luciana Neves Loponte

Juventude e educação profissional

Um estudo com alunos do IFSP

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Produktbeschreibung

A pesquisa investiga a relação entre educação profissional e juventude, no âmbito da educação profissional de nível médio, tendo como referência os interesses da juventude, a respeito da sua trajetória e da expectativa que manifestam entre a escola e o futuro. O estudo tem como sujeitos de pesquisa os jovens estudantes IFSP. Os dados foram coletados no ano de 2009, sendo utilizado um instrumento de pesquisa que inclui uma escala de atitudes, elaborado de acordo com o método de Likert. A hipótese principal é de que existem divergências entre as expectativas do jovem em relação ao seu futuro e as expectativas daquilo que estes jovens pensam que a sociedade industrial espera deles, ou seja, buscar inserir-se no mercado de trabalho, tão logo concluída a formação técnica. Os resultados apontam divergências entre os objetivos da legislação educacional e as expectativas de futuro dos jovens estudantes. Os conceitos básicos que orientam a pesquisa, elaborados pela Teoria Crítica, são: educação, emancipação, formação e adaptação (Adorno); sociedade industrial, pensamento unidimensional e racionalidade tecnológica (Marcuse); trabalho alienado e divisão social do trabalho (Marx).

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 212
• Erscheinungstermin: 17. August 2015
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 13mm
• Gewicht: 334g
• ISBN-13: 9786130156954
• ISBN-10: 6130156952
• Artikelnr.: 43773325

Autorenporträt

Professora EBTT no IFSul, desde 1996. Possui curso técnico integrado em Mecânica pela ETFPel, hoje IFSul; Licenciatura Plena para Formação de Professores pelo CEFET-PR, hoje UTPR; Mestrado e Doutorado em Educação: História, política e Sociedade pela PUC-SP.