Luciano Teles Bueno

O Currículo de Matemática na Perspectiva da Base Nacional Comum Curricular (eBook, ePUB)

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Este Livro apresenta uma investigação da implantação do Currículo de Matemática em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nos anos finais do Ensino Fundamental (EF), no município de Xinguara, estado do Pará. Com a implantação da BNCC em todas as unidades da federação brasileira, torna-se evidente a necessidade de uma discussão pelos estados e municípios sobre a adoção e implantação desse documento, buscando definir os acréscimos de conteúdos, competências/habilidades. O objetivo geral foi investigar os aspectos didáticos relevantes na implantação e elaboração do Currículo de Matemática de acordo com a BNCC em Xinguara, sob a perspectiva dos professores de Matemática, gestores escolares e da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC). Os aportes teóricos incluem a investigação da história do currículo e os tipos de currículos desenvolvidos nas unidades de ensino. Os resultados apontam que, de acordo com os professores de Matemática, a implantação da BNCC no município de Xinguara está lenta, devido a fatores externos, como a pandemia da Covid-19, porém as formações que a SEMEC já ofereceu para a implantação da BNCC foram importantes e necessárias, e apresentaram a necessidade de mais formações e oficinas de atividades práticas para um olhar diferenciado a cada necessidade e realidade no entendimento matemático de cada aluno para os professores na disciplina de Matemática.

---

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Editora Dialética
• Seitenzahl: 260
• Erscheinungstermin: 30. Juli 2024
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786527037606
• Artikelnr.: 72314407

Autorenporträt

Possui graduação em Licenciatura Plena em Física pela Universidade Federal do Pará (2002), graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado do Pará (2013), graduação em Sistema de Informação pela Universidade Federal do Pará (2012), Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (2015) e Doutor em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (2023). Atualmente é professor efetivo da SEDUC/PA e SEMEC/Xinguara/PA.