As Atividades Lúdicas Selecionadas: - Alves Rezende, Jeziel;Satto Vilela, Mª Aparecida
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Muitos são os caminhos que a Educação Inclusiva tem tomado nos últimos anos no intuito de melhor oportunizar aos que se apresentam em condições especiais, a nível intelectual, motor ou sensorial, condições adequadas para o desenvolvimento. Este traballho procura contribuir tecendo reflexões e mostrando via pesquisa de campo que é possivel assim faze-lo por meio de pequenas, mas importantes adaptações, tanto nas atividades diárias como no meio educacional. As Atividades Lúdicas Selecionadas de forma adequada, são por certo um destes caminhos a ser trilhado por aqueles que trabalham ou…mehr

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Produktbeschreibung
Muitos são os caminhos que a Educação Inclusiva tem tomado nos últimos anos no intuito de melhor oportunizar aos que se apresentam em condições especiais, a nível intelectual, motor ou sensorial, condições adequadas para o desenvolvimento. Este traballho procura contribuir tecendo reflexões e mostrando via pesquisa de campo que é possivel assim faze-lo por meio de pequenas, mas importantes adaptações, tanto nas atividades diárias como no meio educacional. As Atividades Lúdicas Selecionadas de forma adequada, são por certo um destes caminhos a ser trilhado por aqueles que trabalham ou convivência com crianças com problemas auditivos, que as impeçam usufluir de todos os benefícios que jogos e brincadeiras podem oferecer. Fato advindo das dificuldade de comunicação com os ouvintes e da percepção dos estimulos. Procurar escolher as atividades lúdicas levando em conta outros estímulos sensoriais serão mais proveitosos no caso dos Deficientes Auditivos, já que fatores emocionais e psicologicos terão indices mais proximos da normalidade, evitando o estresse, que com o passar do tempo induzem Ansiedade elevada. Demos focar nas potencialidades ao invés dos defict's.
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Autorenporträt
Diplômée en éducation physique avec une spécialisation en éducation physique pour les personnes à besoins spécifiques -UFU. Éducation physique pour les personnes à besoins spécifiques -UFU, Master en psychanalyse, éducation et société (2010). Master en géographie - (2017) FACIP/UFU. Chargée de cours et membre de l'END, Université de l'État de Minas Gerais - UEMG. Université de l'État de Minas Gerais - UEMG, cours d'éducation physique, en tant que chercheur et vulgarisateur pour les groupes spéci