Márcia Antônia Dias

Educação no campo: as especificidades da docência em escolas do campo

Educação em escolas do meio rural

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Produktbeschreibung

Narrar as perspectivas e os desafios que as escolas do campo enfrentam para uma educação de qualidade, através de um projeto educativo em consonância com o contexto rural. Nosso interesse em compreender as especificidades dessa escola, no que se refere à caracterização e à formação de seus professores, suas práticas pedagógicas, identificando as dificuldades e alternativas vivenciadas no cotidiano escolar, diante de políticas públicas que implementam propostas pedagógicas voltadas para a realidade das escolas urbanas. A pesquisa foi desenvolvida a partir da abordagem qualitativa, mediante análise documental, observação e entrevistas, mantendo o constante diálogo entre pesquisador e atores da pesquisa: professoras formadas em magistério do nível médio e atuantes em duas escolas municipais rurais de ensino fundamental, localizadas em povoados de uma cidade do Estado de Minas Gerais. A análise dos dados foi feita à luz da legislação e literatura referentes à educação do campo. Permitindo a identificação de alguns aspectos que caracterizam as escolas do campo, e as especificidades da docência nessas escolas.

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Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas / Novas Edições Acadêmicas
• Seitenzahl: 216
• Erscheinungstermin: 31. März 2015
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 13mm
• Gewicht: 340g
• ISBN-13: 9783639699388
• ISBN-10: 3639699386
• Artikelnr.: 42679609

Autorenporträt

Márcia Antônia Dias,pedagoga formada na PUCMG, mestre e doutoranda pela mesma instituição. Especialista em docência no ensino superior. Lecionou no curso de Pedagogia da PUCMG, Cursos de Formação de Professores para Educação à Distância, Educação do Campo, Classes Multisseriadas e Direitos Humanos pela UFMG.