Curso de Pedagogia a distância - Cavallari, Mônica Regina
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Esta obra é fruto da pesquisa bibliográfica e de campo sobre a educação a distância e o mercado de trabalho, especificamente, em relação ao curso de Pedagogia. Buscou-se analisar a concepção de gestores de escolas privadas paulistanas a respeito da contratação do pedagogo formado a distância. Teve como objetivo básico verificar se, de fato, há preconceito quanto ao processo de formação de professores na modalidade a distância online e se há mais facilidade em conseguir uma colocação nas escolas formando-se no curso de Pedagogia presencial.

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Produktbeschreibung
Esta obra é fruto da pesquisa bibliográfica e de campo sobre a educação a distância e o mercado de trabalho, especificamente, em relação ao curso de Pedagogia. Buscou-se analisar a concepção de gestores de escolas privadas paulistanas a respeito da contratação do pedagogo formado a distância. Teve como objetivo básico verificar se, de fato, há preconceito quanto ao processo de formação de professores na modalidade a distância online e se há mais facilidade em conseguir uma colocação nas escolas formando-se no curso de Pedagogia presencial.
Autorenporträt
Mestre em Educação pela Universidade Nove de Julho, especialista em Didática pela faculdade São Luis, graduada em Pedagogia pela Universidade Paulista e em Comércio Exterior pela Unibero. Atualmente ministra aulas no curso de Pedagogia presencial e a distância na Universidade Nove de Julho. Experiência na área da Educação há doze anos.