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La presente obra tiene como objetivo principal determinar los efectos que describe la literatura científica sobre el uso de la realidad virtual como herramienta terapéutica en el tratamiento de niños, niñas y adolescentes con parálisis cerebral. Los resultados obtenidos durant e la investigación, exponen que la realidad virtual como herramienta terapéutica es efectiva, y aporta en la obtención de mejores resultados en comparación a los tratamientos convencionales. Específicamente se observaron mejoras significativamente mayores en la función de la extremidad superior en cuanto a la fuerza de…mehr

Produktbeschreibung
La presente obra tiene como objetivo principal determinar los efectos que describe la literatura científica sobre el uso de la realidad virtual como herramienta terapéutica en el tratamiento de niños, niñas y adolescentes con parálisis cerebral. Los resultados obtenidos durant e la investigación, exponen que la realidad virtual como herramienta terapéutica es efectiva, y aporta en la obtención de mejores resultados en comparación a los tratamientos convencionales. Específicamente se observaron mejoras significativamente mayores en la función de la extremidad superior en cuanto a la fuerza de puño y velocidad del movimiento. Respecto a la función motora gruesa se evidenció mejoras en la fuerza muscular, equilibrio, control postural y desempeño en marcha. En relación al efecto de la realidad virtual en las áreas de la ocupación, se observan beneficios en las áreas de actividades de la vida diaria, juego y participación social.
Autorenporträt
Terapeuta Ocupacional, Licenciada en Ciencias de la Ocupación Humana, egresada de la Universidad de Chile el año 1996. Con amplia experiencia en la intervención de niños con trastornos neuromotores y otros trastornos del desarrollo. Docente Académico y Clínico de la Universidad de Playa Ancha, Valparaíso, Chile.