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Referat / Aufsatz (Schule) aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 15 Punkte, , Veranstaltung: Bayerische Klausur in Deutsch im Ausbildungsabschnitt 11/1, Sprache: Deutsch, Abstract: A)Allgemeine Informationen zu „Faust I“ B)Erschließung der Szene „Marthens Garten“ aus Goethes „Faust I“ I.Inhaltsangabe II.Erschließung der Szene „Marthens Garten“ 1. Bedeutung der Szene für das Dramenganze und die unterschiedliche Auffassung von Religiösität a)Höhepunkt der Gretchentragödie b)Fausts universaler Glaube c)Gretchens Glaube d)Vorhersehbarkeit des…mehr

Produktbeschreibung
Referat / Aufsatz (Schule) aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 15 Punkte, , Veranstaltung: Bayerische Klausur in Deutsch im Ausbildungsabschnitt 11/1, Sprache: Deutsch, Abstract: A)Allgemeine Informationen zu „Faust I“ B)Erschließung der Szene „Marthens Garten“ aus Goethes „Faust I“ I.Inhaltsangabe II.Erschließung der Szene „Marthens Garten“ 1. Bedeutung der Szene für das Dramenganze und die unterschiedliche Auffassung von Religiösität a)Höhepunkt der Gretchentragödie b)Fausts universaler Glaube c)Gretchens Glaube d)Vorhersehbarkeit des katastrophalen Ausgangs 2. Dialogführung a)Gretchen-Faust-Dialog b)Faust-Mephisto-Dialog 3.Sprache a)Satzbau b)Wortwahl c)Stilmittel 4.Weitere Textstellen zu Gretchens Religionshaltung a)in der Szene „Nacht“ b)in der Szene „Dom“ c)in der Szene „Kerker“ d)in der Szene „Straße“ C)Aktualität der Thematik