Andere Kunden interessierten sich auch für
![Técnicas anti-acoso: La raíz del problema]( "Técnicas anti-acoso: La raíz del problema")
Técnicas anti-acoso: La raíz del problema62,99 €![La prevención de las drogas porteras en la educación primaria]( "La prevención de las drogas porteras en la educación primaria")
La prevención de las drogas porteras en la educación primaria51,99 €![Educación para la salud y guía de competencias para el profesorado]( "Educación para la salud y guía de competencias para el profesorado")
Educación para la salud y guía de competencias para el profesorado32,99 €![Prevención Integral en Materia de Drogas]( "Prevención Integral en Materia de Drogas")
Prevención Integral en Materia de Drogas19,99 €![Estrategia de Prevención Educativa]( "Estrategia de Prevención Educativa")
Estrategia de Prevención Educativa25,99 €![Evaluación de riesgos en centros escolares de Educación Primaria]( "Evaluación de riesgos en centros escolares de Educación Primaria")
Evaluación de riesgos en centros escolares de Educación Primaria29,99 €![Aprendizaje de la convivencia en el centro: rol del profesorado]( "Aprendizaje de la convivencia en el centro: rol del profesorado")
Aprendizaje de la convivencia en el centro: rol del profesorado15,99 €
El objeto de estudio es el bullying en el ámbito escolar. En ella se revisa el estado actual de las investigaciones educativas realizadas en torno a este fenómeno y algunos de los factores que inciden en los casos de bullying. A su vez, desde un marco empírico, en este estudio se realizan los análisis pertinentes para comprobar si un grupo de profesores de Educación Secundaria Obligatoria de distintos centros de Valencia ha recibido formación sobre el bullying, identificando las acciones de prevención e intervención que utilizan con la víctima, el acosador, el grupo-clase y en el centro educativo. Como conclusión del proceso de investigación realizado, cabe destacar que la formación recibida por el profesorado encuestado sobre el bullying es escasa. Pudiendo indicar también que las acciones de prevención e intervención que menos sigue son las relacionadas con informar y trabajar junto a las familias en la solución de casos de bullying, así como derivar a la víctima y al acosador al Departamento de Orientación del centro educativo.