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April 2013
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Performative Verfahren zur Förderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen
22. Februar 2021
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Performative Verfahren zur Förderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen
19. Dezember 2022
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Zeitpunkte aus Europa
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26. Oktober 2015
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