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Eine empirisch-quantitative Studie
12. April 2022
Kohlhammer
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Grundsatzüberlegungen, empirische Befunde und konzeptionelle Leitlinien
26. Juni 2008
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Tod und Trauer in der Schule - (religions-)pädagogische Perspektiven
14. September 2022
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Ein Grundriss religiöser Bildung in der Schule
13. März 2019
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Teil 1: Haltungen, Wirkungen, Kommunikation
9. Januar 2019
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Grundlagen - Forschungsprojekte - Perspektiven
12. Juni 2024
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Emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen
13. März 2024
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Innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik
26. April 2023
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Fragen - Optionen - Wege
16. Oktober 2017
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Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden
31. August 2022
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Bedingungsfaktoren für die Medienintegration an Schulen
6. September 2023
Kohlhammer
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