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Il presente lavoro vuol essere uno strumento di consultazione immediata, per risolvere, in maniera celere, dubbi di carattere ortografico e per fornire una rapida visione d’insieme di alcuni fenomeni linguistici di afferenza ortografica. Esso nasce come sintesi ragionata delle principali problematiche e delle più ricorrenti difficoltà riscontrate durante l’insegnamento della lingua italiana. Partendo dalle incertezze e dagli errori più comuni e più diffusi, è nato questo piccolo prontuario, che si pone una finalità pratica e come uno stimolo per ulteriori approfondimenti di natura…mehr

Produktbeschreibung
Il presente lavoro vuol essere uno strumento di consultazione immediata, per risolvere, in maniera celere, dubbi di carattere ortografico e per fornire una rapida visione d’insieme di alcuni fenomeni linguistici di afferenza ortografica.
Esso nasce come sintesi ragionata delle principali problematiche e delle più ricorrenti difficoltà riscontrate durante l’insegnamento della lingua italiana. Partendo dalle incertezze e dagli errori più comuni e più diffusi, è nato questo piccolo prontuario, che si pone una finalità pratica e come uno stimolo per ulteriori approfondimenti di natura grammaticale.
Tra i fenomeni linguistici analizzati figurano: vocaboli omofoni e omografi; monosillabi omofoni; forme pronominali; parole con H e plurali con H; consonanti doppie; plurali di parole terminanti in LOGO; elisione e troncamento; parole che contengono CQU, CCU, QQU, NI, GNI, LI, GLI, MP, MB, SCE, SCIE, CU, QU, CE, CIE, GE, GIE; coniugazione di alcuni congiuntivi di uso comune ed elencazione dei termini per i quali usualmente insorgono dubbi relativi alla loro corretta scrittura.
L’impaginazione, le spaziature e i colori del testo sono finalizzati ad agevolare la lettura e l’assimilazione dei contenuti anche da parte di coloro che presentano disturbi specifici di apprendimento.
Il testo è corredato di esercizi, con le relative soluzioni.