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O Parkour é uma atividade física de origem francesa em que seus praticantes percorrem um percurso transpondo os obstáculos que encontrem no caminho, de forma rápida e fluída, utilizando apenas o corpo. Diante das exigências físicas da modalidade, esta atividade apresenta um grande potencial para ser utilizado na Educação Física como conteúdo curricular nas escolas e também, como um método para aptidão física. Ainda que não esteja diretamente vinculado à Educação Física como curso de ensino superior, as contribuições mútuas que podem ser obtidas com este vínculo apresentam-se bastante promissoras. Mas existe espaço para a prática desta modalidade no ambiente acadêmico? Este estudo objetivou introduzir o Parkour no ensino superior de Educação Física e avaliar sua aceitação, tanto por parte dos acadêmicos quanto da comunidade.