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Este libro da a conocer elaboraciones de la investigadora Mara Morado. Se pone en ejercicio una herramienta de abordaje, que toma como sustrato, nociones de Bajtín y Vygotski. La intención es la puesta en práctica de una metodología intrínseca a la epistemología comunicacional propuesta. La herramienta metodológica diseñada permite el análisis de un material cultural, amplio in extenso, situándose sobre la gestación de las valoraciones ideológicas. La misma proyecta su exégesis a partir de la comprensión de los, tan difusos, límites intrasubjetivos, de la valoración y el porvenir de sentido…mehr
Este libro da a conocer elaboraciones de la investigadora Mara Morado. Se pone en ejercicio una herramienta de abordaje, que toma como sustrato, nociones de Bajtín y Vygotski. La intención es la puesta en práctica de una metodología intrínseca a la epistemología comunicacional propuesta. La herramienta metodológica diseñada permite el análisis de un material cultural, amplio in extenso, situándose sobre la gestación de las valoraciones ideológicas. La misma proyecta su exégesis a partir de la comprensión de los, tan difusos, límites intrasubjetivos, de la valoración y el porvenir de sentido objetivo. Dado el carácter original de la propuesta, no es posible encontrar en castellano, ninguna obra que participe de una temática análoga. Para el abordaje del libro no es necesario un conocimiento de dominio teórico previo; él mismo abarca la exposición "desde cero", pues la construcción metodológica se estructura desde sus cimientos. Por ello no es necesario un saber específico sobre el campo. La perspectiva teórica puede abarcar una vasta diversidad de dominios. Desde dicha posición se realiza un amplio y original aporte a la disciplina científica de la comunicación.
1. Trazos para un abordaje: el acontecimiento comunicativo. 1.1 La estructuración dialógica de la conciencia y el haz de semas 1.2 Ritmo semántico: Tensión Dialógica Dominante 1.3 Zona de desarrollo próximo: el dialogismo productivo 1.4 El cronotopo polifónico 2. Herramienta 2.1 La entrevista 2.2 Dimensiones analíticas 3. Ritmos semánticos 3.1 Duración establecida como "ciclo natural" de vida 1. Toma de decisión / elección carrera: 2. Inicios 3. Historia laboral 4. Día típico / Prioridades 5. Aprendizaje 6. Elección orientación 7. Etapas de cursada 8. Recuerdo 9. Proyecto profesional ideal / Proyección de futuro 10. Final carrera 11. Valoración de la experiencia universitaria: intenciones y cambios personales 12. Tríada fenomenológica 3.2 Síntesis rítmica: "ciclo natural" de vida 3.3 Ritmo semántico: duración establecida como "punto de inflexión" vital 1. Toma de decisión / elección carrera 2. Inicios cursada 3. Historia laboral 4. Día típico / Prioridades 5. Aprendizaje 6. Elección orientación 7. Etapas o períodos que establece de cursada 8. Recuerdo 9. Proyecto profesional ideal / Proyección de futuro 10. Final carrera 11. Valoración de la experiencia universitaria: intenciones y cambios personales 12. Tríada fenomenológica 3.4 Síntesis rítmica: "punto de inflexión" vital 3.5 Ritmo semántico: duración establecida como exterioridad negada
1. Trazos para un abordaje: el acontecimiento comunicativo. 1.1 La estructuración dialógica de la conciencia y el haz de semas 1.2 Ritmo semántico: Tensión Dialógica Dominante 1.3 Zona de desarrollo próximo: el dialogismo productivo 1.4 El cronotopo polifónico 2. Herramienta 2.1 La entrevista 2.2 Dimensiones analíticas 3. Ritmos semánticos 3.1 Duración establecida como "ciclo natural" de vida 1. Toma de decisión / elección carrera: 2. Inicios 3. Historia laboral 4. Día típico / Prioridades 5. Aprendizaje 6. Elección orientación 7. Etapas de cursada 8. Recuerdo 9. Proyecto profesional ideal / Proyección de futuro 10. Final carrera 11. Valoración de la experiencia universitaria: intenciones y cambios personales 12. Tríada fenomenológica 3.2 Síntesis rítmica: "ciclo natural" de vida 3.3 Ritmo semántico: duración establecida como "punto de inflexión" vital 1. Toma de decisión / elección carrera 2. Inicios cursada 3. Historia laboral 4. Día típico / Prioridades 5. Aprendizaje 6. Elección orientación 7. Etapas o períodos que establece de cursada 8. Recuerdo 9. Proyecto profesional ideal / Proyección de futuro 10. Final carrera 11. Valoración de la experiencia universitaria: intenciones y cambios personales 12. Tríada fenomenológica 3.4 Síntesis rítmica: "punto de inflexión" vital 3.5 Ritmo semántico: duración establecida como exterioridad negada
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