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En este volumen se presentan dos trabajos que retoman a autores clásicos del ámbito epistemológico como base subyacente. Por un lado, a Stephen Toulmin cuyas autoras lo aplican para comprender conceptos cosmológicos y astronómicos; y en segundo lugar, a Norwood Russell Hanson, con vistas a generar debate en términos de la diferencias entre observación y explicación, ambos relacionados con el Nivel Inicial.

Produktbeschreibung
En este volumen se presentan dos trabajos que retoman a autores clásicos del ámbito epistemológico como base subyacente. Por un lado, a Stephen Toulmin cuyas autoras lo aplican para comprender conceptos cosmológicos y astronómicos; y en segundo lugar, a Norwood Russell Hanson, con vistas a generar debate en términos de la diferencias entre observación y explicación, ambos relacionados con el Nivel Inicial.
Autorenporträt
Docente e investigadora en el Dpto. de Educación Inicial y Dpto. de Cs. Jurídicas, Políticas y Sociales, Fac. de Cs. Humanas. Univ. Nac. de Río Cuarto, Argentina. Mgter en Epistemología y Metodología Científica, actualmente desarrolla su doctorado en Epistemología e Historia de la Ciencia (Univ. Nac. Tres de Febrero).