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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Mittelschulpädagogik), Veranstaltung: Kooperation Schule - Jugendhilfe, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird der Fall des 16-jährigen Florians beschrieben, der durch aggressives und gewaltbereites Verhalten in der Klasse auffällt. Anschließend werden verschiedene Methoden vorgestellt, wie dieser Fall in der Schule gelöst werden kann. Unter anderem wird auf die Gewaltprävention und -intervention eingegangen und der Klassenrat und das Soziogramm beschrieben.…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Mittelschulpädagogik), Veranstaltung: Kooperation Schule - Jugendhilfe, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird der Fall des 16-jährigen Florians beschrieben, der durch aggressives und gewaltbereites Verhalten in der Klasse auffällt. Anschließend werden verschiedene Methoden vorgestellt, wie dieser Fall in der Schule gelöst werden kann. Unter anderem wird auf die Gewaltprävention und -intervention eingegangen und der Klassenrat und das Soziogramm beschrieben.