Esta pesquisa assume como objetivo o estudo e análise do GeoGebra como uma ferramenta de auxílio metodológico ao trabalho docente, tendo em vista os avanços no ensino e aprendizagem de Matemática. Admite como pergunta norteadora deste projeto: Em que, o GeoGebra pode contribuir no ensino de Matemática? Nesta inquietação, dispomos de quatro Capítulos. São propostas seis atividades para o ensino de Função Afim, aplicável ao 9º ano do Ensino Fundamental, essas atividades são desenvolvidas utilizando o GeoGebra como ferramenta. De modo que, o software se propõe a estimular o pensar dos alunos em relação ao objeto de estudo, compondo um coletivo que pensa. Por meio de análises bibliográficas, com abordagem qualitativa em teóricos sobre a temática, constatou-se que o aprendizado de matemática pode ser aguçado por intermédio das Tecnologias da Informação e Comunicação. Mediante estes direcionamentos, propõe-se estimular docentes para que possam incitar melhorias no ensino e aprendizagem, aperfeiçoando suas práticas educacionais.