Véronique Gollut, Marie Boucheteil

Analyse comparée entre le dessin d¿enfant et le dessin d¿adolescent

Dans quelle mesure le dessin d¿enfant peut-il servir de tremplin à la créativité de l¿adolescent ?

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Produktbeschreibung

Ce travail, grâce à une collection de dessins d'enfants revisités, interroge le regard que l'adolescent porte sur le dessin enfantin. Afin de tisser des liens entre la pratique du dessin chez l'enfant et la pratique du dessin chez l'adolescent, nous passons en revue les différents stades du développement de l'enfant et de l'adolescent. Dans notre recherche, nous ne confrontons pas l'enfant à l'adolescent, mais nous observons ce rapport dans un autre sens, de l'adolescent à l'enfant. Nous interrogeons aussi les qualités qu'un dessin devrait réunir pour contenter les exigences d'un adolescent. Nous souhaitons profiter de l'intérêt que suscite le dessin d'enfant pour proposer à l'adolescent un exercice d'observation et de réinterprétation, afin de stimuler sa créativité. Nous verrons si l'adolescent parvient à s'approprier le dessin d'enfant, s'il manifeste un rejet à son égard, ou s'il part dans la copie de celui-ci. Pour répondre à notre question, nous avons fait différentes recherches avec un public composé d'adolescents de 11 à 20 ans, de parcours scolaires divers.

Produktdetails

• Verlag: Éditions universitaires européennes
• Seitenzahl: 96
• Erscheinungstermin: 24. August 2015
• Französisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 145g
• ISBN-13: 9783841667175
• ISBN-10: 3841667171
• Artikelnr.: 43681592

Autorenporträt

Parallèlement à des projets artistiques et scénographiques, Véronique Gollut (1983) enseigne les arts et le français dans une école pilote de Zürich. Marie Boucheteil (1980) est décoratrice plasticienne. Elle enseigne le dessin à l'Ecole d'Arts appliqués de Vevey et poursuit sa pratique dans un atelier artistique à Lausanne.