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Le langage écrit comprend deux dimensions : la lecture et sa production écrite : l'orthographe. Ce sont deux processus complémentaires, en étroite interaction. Si l'acquisition de la lecture a fait l'objet de nombreuses études, celles de l'orthographe a reçu moins d'attention et reste un domaine peu exploré, notamment au niveau de la production isolée de mots : l'orthographe lexicale. Dans ce livre, nous nous sommes centrées sur l'apprentissage de l'orthographe lexicale qui mobilise des ressources visuo-attentionnelles soutenues.