Enrique Cabrero Mendoza, Víctor G. Carreón, Miguel A. Guajardo Mendoza
México frente a la sociedad del conocimiento (eBook, ePUB)
La difícil transición
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Enrique Cabrero Mendoza, Víctor G. Carreón, Miguel A. Guajardo Mendoza
México frente a la sociedad del conocimiento (eBook, ePUB)
La difícil transición
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En este volumen se explican los retos inherentes a la transición hacia una sociedad del conocimiento, que son más complejos a partir del surgimiento de las tecnologías disruptivas. Una novedad del texto es que presenta una radiografía sobre la presencia de este tipo de tecnologías en México, a partir de información pública de programas de estudio, así́ como de los proyectos de ciencia, tecnología e innovación desarrollados con recursos públicos. Finalmente, se analiza el fenómeno desde un enfoque de políticas públicas, identificando los problemas públicos que se están produciendo en el…mehr
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En este volumen se explican los retos inherentes a la transición hacia una sociedad del conocimiento, que son más complejos a partir del surgimiento de las tecnologías disruptivas. Una novedad del texto es que presenta una radiografía sobre la presencia de este tipo de tecnologías en México, a partir de información pública de programas de estudio, así́ como de los proyectos de ciencia, tecnología e innovación desarrollados con recursos públicos. Finalmente, se analiza el fenómeno desde un enfoque de políticas públicas, identificando los problemas públicos que se están produciendo en el mundo y que están por manifestarse en México, las políticas públicas que se han ensayado para afrontarlos, así como los efectos que las dos han conseguido.
Produktdetails
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- Verlag: Siglo XXI Editores México
- Seitenzahl: 280
- Erscheinungstermin: 3. April 2023
- Spanisch
- ISBN-13: 9786078508969
- Artikelnr.: 67821264
- Verlag: Siglo XXI Editores México
- Seitenzahl: 280
- Erscheinungstermin: 3. April 2023
- Spanisch
- ISBN-13: 9786078508969
- Artikelnr.: 67821264
Enrique Cabrero Mendoza Doctor en Ciencias de Gestión por la Escuela de Altos Estudios en Administración (HEC) de Francia. Maestro en Administración Pública por el Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) y licenciado en Administración por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Ha sido profesor visitante en diversas instituciones académicas como la École Normale Supérieure y H.E.C en Francia, la Universidad de Birmingham en Gran Bretaña, y la Universidad Autónoma de Barcelona en España, entre otras. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel III, ha escrito y editado más de 25 libros y más de una centena de artículos. Los principales temas que han motivado su investigación se centran en políticas públicas, federalismo, ciudades, y políticas de ciencia, tecnología e innovación. Es miembro de la Academia Mexicana de Ciencias (AMC), y ha sido consultor de organismos internacionales diversos. Ha sido Director General del CIDE y Director General del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Actualmente es investigador y profesor en el CIDE. Correo electrónico: enrique.cabrero@cide.edu Adscripción: División de Administración Púbica del CIDE. VÍCTOR G. CARREÓN RODRÍGUEZ Licenciado en Matemáticas Aplicadas por la Escuela de Matemáticas de la Universidad Juárez del Estado de Durango; maestro en Economía por el Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C.; cursó el Programa de Estudios en Economía en The Economics Institute, Boulder, CO; maestro y doctor en Economía por The University of Chicago. Fue Oficial Mayor y Director Adjunto de Planeación y Evaluación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Profesor-Investigador de la División de Economía del Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C. Actualmente es Investigador del Laboratorio Nacional de Políticas Públicas, CIDE. Es autor de libros, capítulos de libro y artículos en temas de innovación, regulación, organización industrial, energía, economía de la salud, telecomunicaciones y política pública, entre otros temas. Además, es miembro del Sistema Nacional de Investigadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Nivel 2.Correo electrónico: victor.carreon@cide.edu Adscripción: Laboratorio Nacional de Políticas Públicas, CIDE. MIGUEL ADOLFO GUAJARDO MENDOZA Economista por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Monterrey. Cursó la Maestría en Administración y Políticas Públicas del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE). Obtuvo el grado de Doctor en Políticas Públicas en CIDE en 2013. Fue Asesor de Políticas Públicas de Tecnología e Innovación para el Corporativo de Microsoft en México, Director de Análisis Estadístico y Evaluación y Director Adjunto de Planeación y Evaluación en el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), y actualmente Profesor Investigador en el CIDE. Correo electrónico: miguel.guajardo@cide.edu Adscripción: Laboratorio Nacional de Políticas Públicas del CIDE.
PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN 1.SOCIEDAD Y ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO, EL NUEVO ESCENARIO ¿Qué entendemos por sociedad del conocimiento?; ¿Qué es la economía basada en el conocimiento?; Implicaciones de la sociedad del conocimiento en la sociedad, el gobierno y las organizaciones; Conclusiones 2.CAMBIO TECNOLÓGICO DISRUPTIVO, EL GRAN RETO Introducción; Las tecnologías disruptivas; Tecnologías disruptivas más destacadas; Conclusiones 3.MÉXICO EN EL NUEVO Y DISRUPTIVO ESCENARIO INTERNACIONAL Introducción; Capacidades científicas: capital humano; Producción científica; Capacidades de innovación; Patentes; Gasto en investigación científica y desarrollo experimental; Conclusiones 4.INNOVACIÓN EN LAS EMPRESAS DEL PAÍS, ¿HAY CAPACIDADES? Introducción; Análisis nacional; Análisis local; Análisis sectorial; Conclusiones 5.CAPITAL HUMANO EN LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO: LOS PROBLEMAS DEL DESEMPLEO TECNOLÓGICO Y LOS RETOS DE LA FORMACIÓN Introducción; El riesgo de reemplazo laboral en la economía mexicana; Formación de capital humano; Conclusiones 6.ESTRATEGIAS NACIONALES ANTE LAS TECNOLOGÍAS DISRUPTIVAS, ¿QUÉ CAMINOS HAY PARA MÉXICO? Introducción; Experiencias internacionales; Claves para la construcción de una agenda de política pública en la transición hacia una sociedad y economía del conocimiento; Modalidades de política pública para el cambio tecnológico disruptivo; Hacia una estrategia para la inserción de México en la sociedad y economía del conocimiento; Conclusiones ANEXO A: POST SCRIPTUM. CRISIS SANITARIAS: CAPACIDADES TECNOLÓGICAS Y DE CAPITAL HUMANO PARA RESPONDER AL COVID-19 Introducción; ¿Qué entendemos por crisis?; Tecnologías relacionadas con emergencias sanitarias en México; Reflexiones finales ANEXO B. METODOLOGÍA DE REDES NEURONALES Introducción; Etapas de implementación REFERENCIAS SIGLAS Y ACRÓNIMOS UTILIZADOS SOBRE LOS AUTORES
PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN 1.SOCIEDAD Y ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO, EL NUEVO ESCENARIO ¿Qué entendemos por sociedad del conocimiento?; ¿Qué es la economía basada en el conocimiento?; Implicaciones de la sociedad del conocimiento en la sociedad, el gobierno y las organizaciones; Conclusiones 2.CAMBIO TECNOLÓGICO DISRUPTIVO, EL GRAN RETO Introducción; Las tecnologías disruptivas; Tecnologías disruptivas más destacadas; Conclusiones 3.MÉXICO EN EL NUEVO Y DISRUPTIVO ESCENARIO INTERNACIONAL Introducción; Capacidades científicas: capital humano; Producción científica; Capacidades de innovación; Patentes; Gasto en investigación científica y desarrollo experimental; Conclusiones 4.INNOVACIÓN EN LAS EMPRESAS DEL PAÍS, ¿HAY CAPACIDADES? Introducción; Análisis nacional; Análisis local; Análisis sectorial; Conclusiones 5.CAPITAL HUMANO EN LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO: LOS PROBLEMAS DEL DESEMPLEO TECNOLÓGICO Y LOS RETOS DE LA FORMACIÓN Introducción; El riesgo de reemplazo laboral en la economía mexicana; Formación de capital humano; Conclusiones 6.ESTRATEGIAS NACIONALES ANTE LAS TECNOLOGÍAS DISRUPTIVAS, ¿QUÉ CAMINOS HAY PARA MÉXICO? Introducción; Experiencias internacionales; Claves para la construcción de una agenda de política pública en la transición hacia una sociedad y economía del conocimiento; Modalidades de política pública para el cambio tecnológico disruptivo; Hacia una estrategia para la inserción de México en la sociedad y economía del conocimiento; Conclusiones ANEXO A: POST SCRIPTUM. CRISIS SANITARIAS: CAPACIDADES TECNOLÓGICAS Y DE CAPITAL HUMANO PARA RESPONDER AL COVID-19 Introducción; ¿Qué entendemos por crisis?; Tecnologías relacionadas con emergencias sanitarias en México; Reflexiones finales ANEXO B. METODOLOGÍA DE REDES NEURONALES Introducción; Etapas de implementación REFERENCIAS SIGLAS Y ACRÓNIMOS UTILIZADOS SOBRE LOS AUTORES