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In Zeiten von kreativen Beratungsprak ken, künstlerischen Interven onen in Unternehmen, Design- und Visual Thinking in Managementprozessen, sowie Ar s c Research Projekten an Hochschulen suchen Verantwortliche nach neuen Formaten, die Lösungsstrategien in Entwicklungs-, Verände- rungs- und Bildungsprozessen in Wirtscha und Wissenscha generieren und eine Alterna ve zu standardisierten und berechenbaren Verfahrens- weisen bilden. Sta eine neue Methode oder Theorie, zeigt dieses Buch ein Spektrum konkreter Vorgehensweisen für Beraterinnen und Coaches, Pädagoginnen und Mul plikatoren, Führungskrä…mehr

Produktbeschreibung
In Zeiten von kreativen Beratungsprak ken, künstlerischen Interven onen in Unternehmen, Design- und Visual Thinking in Managementprozessen, sowie Ar s c Research Projekten an Hochschulen suchen Verantwortliche nach neuen Formaten, die Lösungsstrategien in Entwicklungs-, Verände- rungs- und Bildungsprozessen in Wirtscha und Wissenscha generieren und eine Alterna ve zu standardisierten und berechenbaren Verfahrens- weisen bilden. Sta eine neue Methode oder Theorie, zeigt dieses Buch ein Spektrum konkreter Vorgehensweisen für Beraterinnen und Coaches, Pädagoginnen und Mul plikatoren, Führungskrä e und Künstler. Ein Buch der Praxis, das seinen Lesern eine "Handlungs-Sammlung" bietet, aus der komplementäre künstlerische Strategien individuell zu wählen, frei zu kom- binieren und anliegenspezifisch in außerkünstlerische Felder zu transferie- ren sind. Darüber hinaus stellt diese Veröffentlichung Kernfragen für die Konzep on, Gestaltung und Reflexion künstlerischer Prozessbegleitungen und kunstanaloger Beratungsse ngs zur Verfügung.
Autorenporträt
Freygarten, Sandra
Freygarten, Sandra; Prof.; Professorin für Kunst in sozialen Organisationen und Veränderungsprozessen an der MSH Medical School Hamburg. Coach, Künstlerin. Arbeit als freischaffende Künstlerin und Seminartätigkeit in unterschiedlichen künstlerischen Disziplinen der Bildenden Kunst. Mitglied von IFAN, einer bundesweiten Forschungsgruppe, die sich mit dem künstlerischen Denken als Motor für eine gesellschaftliche Veränderung befassen.Strunk, Mirjam
Strunk, Mirjam; Theaterschaffende und Dipl. Kulturpädagogin, Systemi- sche Beraterin (DGSF) und Dozentin. Als Künstlerin entwickelt sie Theaterprojekte, Kunstinstallationen sowie Theater- und Hörstücke. Als systemischer Coach und künstlerische Prozessgestalterin arbeitet sie mit Ausbildungsklassen, Teams und Organisationen. Als Lehrbeauftragte und Dozentin begleitet sie Studierende, Multipli- katoren und Führungskräfte an diversen Instituten und Hochschulen, u.a. an der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft in Alfter und an der MSH Medical School Hamburg im Masterstudiengang "Kunstanaloges Coaching und Systementwicklung"