Andere Kunden interessierten sich auch für
![Mezhlichnostnye otnosheniq s sem'qmi lüdej s ogranichennymi wozmozhnostqmi]( "Mezhlichnostnye otnosheniq s sem'qmi lüdej s ogranichennymi wozmozhnostqmi")
Mezhlichnostnye otnosheniq s sem'qmi lüdej s ogranichennymi wozmozhnostqmi23,99 €![Opyt detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi w lechebnoj werhowoj ezde]( "Opyt detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi w lechebnoj werhowoj ezde")
Opyt detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi w lechebnoj werhowoj ezde51,99 €![Zhestokoe obraschenie s det'mi i podrostkami s ogranichennymi wozmozhnostqmi i rasstrojstwami]( "Zhestokoe obraschenie s det'mi i podrostkami s ogranichennymi wozmozhnostqmi i rasstrojstwami")
Zhestokoe obraschenie s det'mi i podrostkami s ogranichennymi wozmozhnostqmi i rasstrojstwami13,99 €![Psihiatricheskie simptomy sredi lüdej s ogranichennymi fizicheskimi wozmozhnostqmi]( "Psihiatricheskie simptomy sredi lüdej s ogranichennymi fizicheskimi wozmozhnostqmi")
Psihiatricheskie simptomy sredi lüdej s ogranichennymi fizicheskimi wozmozhnostqmi51,99 €![Sem'i lüdej s ogranichennymi wozmozhnostqmi i ispol'zowanie wspomogatel'nyh tehnologij]( "Sem'i lüdej s ogranichennymi wozmozhnostqmi i ispol'zowanie wspomogatel'nyh tehnologij")
Sem'i lüdej s ogranichennymi wozmozhnostqmi i ispol'zowanie wspomogatel'nyh tehnologij26,99 €![Potrebnosti semej s det'mi s ogranichennymi wozmozhnostqmi]( "Potrebnosti semej s det'mi s ogranichennymi wozmozhnostqmi")
Potrebnosti semej s det'mi s ogranichennymi wozmozhnostqmi16,99 €![Inklüziwnye praktiki i social'nye predstawleniq o studentah s ogranichennymi wozmozhnostqmi zdorow'q]( "Inklüziwnye praktiki i social'nye predstawleniq o studentah s ogranichennymi wozmozhnostqmi zdorow'q")
Inklüziwnye praktiki i social'nye predstawleniq o studentah s ogranichennymi wozmozhnostqmi zdorow'q23,99 €
Domashnie uslowiq prozhiwaniq detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi qwlqütsq wazhnejshej sredoj, kotoruü neobhodimo podderzhiwat' dlq sozdaniq zhelaemyh uslowij zhizni detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi. Takim obrazom, issledowanie bylo naprawleno na ponimanie obstoqtel'stw uhoda i podderzhki detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi w ih domashnih uslowiqh. V issledowanii ispol'zowalas' interpretatiwistskaq orientaciq, osnowannaq na kachestwennom issledowatel'skom podhode. V nem ispol'zowalsq metod issledowaniq konkretnyh sluchaew, kogda klüchewye informanty byli nabrany celenaprawlenno, a deti s ogranichennymi wozmozhnostqmi i lica, uhazhiwaüschie za det'mi s ogranichennymi wozmozhnostqmi, byli nabrany s pomosch'ü metoda wyborki "snezhnyj shar". Dannye, poluchennye ot detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi, ih opekunow i klüchewyh informantow, byli podwergnuty tematicheskomu analizu. Rezul'taty issledowaniq pokazywaüt, chto potrebnosti detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi war'iruütsq ot obscheizwestnyh potrebnostej detej do unikal'nyh dlq detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi, udowletworenie razlichnyh potrebnostej detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi qwlqetsq woprosom prinqtiq osobyh obqzatel'stw po uhodu i podderzhke detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi so storony lic, osuschestwlqüschih uhod, i drugih sistem podderzhki; rodstwennye swqzi qwlqütsq cennym faktorom w udowletworenii potrebnostej detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi.