Andere Kunden interessierten sich auch für
![Développement d'exercices en arts de la scène]( "Développement d'exercices en arts de la scène")
Développement d'exercices en arts de la scène30,99 €![Comment devenir formateur expert universitaire en Sciences de la Santé]( "Comment devenir formateur expert universitaire en Sciences de la Santé")
Comment devenir formateur expert universitaire en Sciences de la Santé15,99 €![Comment apprendre le raisonnement clinique en Médecine Interne?]( "Comment apprendre le raisonnement clinique en Médecine Interne?")
Comment apprendre le raisonnement clinique en Médecine Interne?26,99 €![Comment favoriser les apprentissages d'un enfant atteint d'autisme]( "Comment favoriser les apprentissages d'un enfant atteint d'autisme")
Comment favoriser les apprentissages d'un enfant atteint d'autisme22,99 €![La rédaction d¿observation médicale en psychiatrie]( "La rédaction d¿observation médicale en psychiatrie")
La rédaction d¿observation médicale en psychiatrie26,99 €![Les apprentissages coopératifs pour la réussite de tous]( "Les apprentissages coopératifs pour la réussite de tous")
Les apprentissages coopératifs pour la réussite de tous26,99 €![Évaluation de l'impact d'interventions en orthographe sur le transfert]( "Évaluation de l'impact d'interventions en orthographe sur le transfert")
Évaluation de l'impact d'interventions en orthographe sur le transfert64,99 €
Notre propos est d'interroger l'évaluation de la composition personnelle réclamée dans le cadre de l'Examen d'Aptitude Technique requis pour commencer la formation au Diplôme d'Etat de professeur de danse. L'EAT vise à évaluer les compétences d'un candidat, attendues à l'issue d'un parcours de formation en danse. Lors de la présentation de la composition personnelle - deuxième épreuve de l'examen, les jurés résolvent l'apparent paradoxe que constitueraient processus artistique et évaluation sommative. A la recherche de l'expression du " sensible " et dans l'attente d'une pratique de la danse conscientisée et référencée, ils élaborent des stratégies cognitives, peut-être même de façon inconsciente, que nous mettons en lumière à l'aide d'entretiens d'explicitation et analysons au regard des concepts clés de compétence et d'évaluation.