7,99 €
7,99 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar
payback
0 °P sammeln
7,99 €
7,99 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar

Alle Infos zum eBook verschenken
payback
0 °P sammeln
Als Download kaufen
7,99 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar
payback
0 °P sammeln
Jetzt verschenken
7,99 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar

Alle Infos zum eBook verschenken
payback
0 °P sammeln
  • Format: ePub

O livro "Múltiplas faces da pesquisa em educação na Amazônia: um convênio de saberes" reúne inúmeros/as pesquisadores/as para debater acerca das especificidades da educação Amazônica, perpassando por temas atuais, relevantes e urgentes, a exemplo da formação e práxis do/a professor/a da Educação Básica e do Ensino Superior; a tríade Educação, estado e sociedade; e a Inclusão através da Educação Especial. A partir disso, convidamos a todos/as à leitura deste material em uma perspectiva de conhecer tais temas, a fim de mergulhar em assuntos que aproximam a área de Pesquisa em Educação com as…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 2.29MB
Produktbeschreibung
O livro "Múltiplas faces da pesquisa em educação na Amazônia: um convênio de saberes" reúne inúmeros/as pesquisadores/as para debater acerca das especificidades da educação Amazônica, perpassando por temas atuais, relevantes e urgentes, a exemplo da formação e práxis do/a professor/a da Educação Básica e do Ensino Superior; a tríade Educação, estado e sociedade; e a Inclusão através da Educação Especial. A partir disso, convidamos a todos/as à leitura deste material em uma perspectiva de conhecer tais temas, a fim de mergulhar em assuntos que aproximam a área de Pesquisa em Educação com as particularidades da região Amazônica, sobretudo o estado do Amazonas. Sintam-se desafiados/as a experimentar a produção de conhecimento registrada nesta coletânea. Boa leitura a todos/as.

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Autorenporträt
BRENNA PAULA BOAVENTURA CORREA CAVALCANTI Mestra em Design (Ufam/AM). Especialização em Estratégia Empresarial (Ufam/AM). Graduada em Ciências Contábeis (Ciesa/AM). Atualmente, Técnica Administrativa em Educação (TAE) da Universidade Federal do Amazonas. É pesquisadora do grupo de pesquisa "Árvores do asfalto: prospecção de espécies arbóreas nativas para o uso na arborização urbana". Tem experiência na área de Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão, custos, educação, arborização urbana e design. CLAUDINEY LOFIEGO CACAU Mestre em Educação (Ufam/AM). Especialização em Letramento Digital (UEA/AM). Graduado em Geografia (Ufam/AM). Atualmente, Professor na Secretaria de Estado da Educação e Qualidade do Ensino (Seduc/AM). Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia. FRANCISCO ROGÉRIO DE CARVALHO Doutorando em Engenharia e Gestão do Conhecimento na Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Amazonas - Ufam. Pedagogo. Especialista em Gestão Educacional Tecnólogo em Redes de Computadores. Especialista em Análise de Sistemas de Telecomunicações. Membro do Grupo de Pesquisa do Centro de Desenvolvimento de Tecnologia e Formação Continuada - Cefort/Ufam. Membro do Grupo de Pesquisa Conexões: Epistemologia, Tecnologia, Formação e Ensino no Contexto Amazônico. MÁRCIO DE OLIVEIRA Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Licenciado em Pedagogia e Mestre em Educação pela UEM. Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas (PPGE-Ufam). Docente do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas (Faced-Ufam). Pesquisador do Nudisex - Núcleo de Estudos e Pesquisas em Diversidade Sexual. Temas de Pesquisa: políticas públicas educacionais, questões de gênero e sexualidade, violência sexual contra crianças e adolescentes, violência contra as mulheres. NÁDIA MACIEL FALCÃO Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas. Doutora em Educação pela Universidade Federal Fluminense; Mestrado em Educação e Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Amazonas. Professora Associada da Universidade Federal do Amazonas. Líder do Grupo de estudo e pesquisa Juventude, Educação e Trabalho na Amazônia. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Juventude, Educação e Trabalho; Juventude, Políticas Públicas e Ensino Médio.