Tradicionnaya pedagogika, osnovannaya na jexpluatacii dolgovremennoj pamyati, disciplinarno-avtoritarnom podhode, ustarevajushhih formah i metodah, dolzhna ustupit' mesto tvorcheskoj lichnostno-orientirovannoj kul'turosoobraznoj pedagogike. Postindustrial'noj jepohe nuzhny ljudi inogo kachestva - kreativnye, reflexirujushhie, otvetstvenno rabotajushhie na rezul'tat, celostno vosprinimajushhie obshhuju kartinu mira i kul'turno identificirujushhie svoju rol' v razvitii gosudarstva. Progressivnaya jekonomika trebuet specialistov, sposobnyh k vysokomu tempu intellektual'nogo truda, prinyatiju original'nyh reshenij, tvorcheskoj neordinarnosti. V svete vysheperechislennogo poyavilas' neobhodimost' prevratit' obrazovatel'noe prostranstvo iz svyazki razroznennyh kreativnyh proektov v sistemnoe tvorcheskoe soobshhestvo, svyazannoe vypolneniem edinyh celej i zadach po prodvizheniju produktivnogo obucheniya i vospitaniya, napolneniju metodicheskogo banka novymi tvorcheskimi metodami i prijomami, perehodom v rezhim razvitiya vseh uchastnikov shkol'nogo processa: uchitelej, uchenikov i roditelej, postroiv ego na krepkom kul'turno-cennostnom fundamente.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.