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No solo se debe propender por la consecución de implementos para la recolección y separación de los residuos sólidos (canecas), también es necesaria la educación ambiental en todos los niveles académicos, para generar conciencia, reflexión y crítica en cada uno de ellos, esperando que se replique lo aprendido en los hogares, buscando tener una mejor cultura ambiental. Al formar estos hábitos saludables para el cuidado y conservación ambiental mediante la vivencia personal de actividades lúdicas se vincula la escuela con la familia y la comunidad.